پژوهشگاه تربيت بدنی و علوم ورزشی | شبکه دانش بنیان
پایگاه اطلاع رسانی شبکه دانش بنیان ایران قصد دارد با معرفی حمایت های مرتبط با شرکت های دانش بنیان، خدمات قابل ارائه به شرکت های دانش بنیان به توسعه شرکت های دانش بنیان و ایجاد امکان رقابت در بازار بین المللی را برای آن ها فراهم کند
حمایت از شرکت های دانش بنیان ، حمایت از تولید داخلی ، پایگاه اطلاع رسانی شرکت های دانش بنیان ایران ،
350344
rtl,page-template-default,page,page-id-350344,eltd-cpt-1.0,ajax_fade,page_not_loaded,,moose-ver-1.3.1, vertical_menu_with_scroll,blog_installed,wpb-js-composer js-comp-ver-4.11.2.1,vc_responsive

پژوهشگاه تربيت بدنی و علوم ورزشی

درباره ما

معرفی پژوهشگاه

در راستای ظرفیت سازی علمی، پژوهشی و پاسخگویی به نیازهای جامعه ورزش کشور، باید طرح‌های مختلفی تدوین و اجرا گردد که یکی از مهم‌ترین آن‌ها نهادسازی برای بخش‌های تحقیق و توسعه و هماهنگی آن با سازمان‌های اجرایی است. ارتباط و هماهنگی بین مراکز پژوهشی و مراکز اجرایی ورزش هر چه بیشتر باشد می‌توان به بهبود شرایط و ارتقاء فنی و کیفی ورزش با رویکرد علمی امیدوار بود. پژوهشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی که در سال 1377 با هدف علمی شدن ورزش و اجرای طرح‌های پژوهشی کاربردی تأسیس گردید، در این سال‌ها با برگزاری همایش علمی و بین‌المللی با موضوعات و محورهای مورد نیاز جامعه ورزش، انتشار کتب و مجلات علمی پژوهشی و همچنین اجرای طرح‌های پژوهشی کاربردی، سهم بسزایی در توسعه علمی ورزش کشور و نیز ارتقاء ظرفیت‌ها داشته است. با توجه به گسترش ورزش در ابعاد مختلف همگانی، قهرمانی و حرفه‌ای و افزایش انتظار جامعه برای تحقق اهداف و مأموریت‌های سازمان‌ها و نهادهای ورزشی به ویژه کسب افتخار در میادین بین‌المللی ورزش و حاکمیت مدیریت علمی برای اداره سازمان‌های ورزشی و افزایش آگاهی در بین دست‌اندرکاران از نتایج و یافته‌های علمی در بخش ورزش، زمینه‌های مناسبی برای شکل گیری و استقرار نهادهای پژوهشی در مراکز اجرایی فراهم شده است. در این میان پژوهشکده تربیت بدنی به عنوان تنها مرجع علمی ورزش کشور برای انجام وظایف و مأموریت‌های جدید و ایفای نقش سیاست گذاری و اتاق فکر ورزش کشور با ساختار گسترده‌تر و بر اساس مصوبه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به پژوهشگاه تربیت بدنی ارتقاء یافت.

 

چشم انداز

پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی به عنوان نماد علمی پژوهش و اتاق فکر ورزش کشور و مرجع معتبر پژوهش‌های ورزشی کشور و منطقه می‌باشد. هدف نهایی پژوهشگاه تربیت بدنی مطرح شدن به عنوان یک قطب پژوهشی کشور و یک مرکز پژوهشی معتبر در سطح منطقه آسیای جنوب غربی با تأکید بر جنبش نرم‌افزاری و تولید علوم ورزشی است.

 

بیانیه مأموریت

پژوهشگاه تربیت‌بدنی و علوم ورزشی، تحقق سیاست‌های پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و نیز پاسخگویی به نیازهای پژوهشی کشور در زمینه تربیت بدنی و علوم ورزشی را مهم‌ترین رسالت خود، در کنار اجرای تحقیقات بنیادی به منظور تولید علم و همچنین ارائه رهنمود و مشاوره با سیاست گذاران و متولیان ورزش کشور در جهت ارتقای مؤلفه‌های ورزش قهرمانی، همگانی، حرفه‌ای و تعلیم و تربیتی و نیز سلامت جامعه می‌داند.

 

اهداف و راهبردهای توسعه پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی

راهبردها:
  1. سیاست گذاری پژوهشی در بخش تربیت بدنی و ورزش کشور
  2. برنامه‌ریزی جهت توسعه فعالیت‌های پژوهشی دانشگاه‌ها، سازمان‌ها و ارگان‌های مرتبط با ورزش، فدراسیون‌ها و باشگاه‌های ورزشی
  3. ایفای نقش اتاق فکر برای ورزش کشور
  4. نظارت بر فعالیت‌های پژوهشی ورزش کشور
  5. پشتیبانی‌های سخت‌افزاری و نرم‌افزاری از توسعه پژوهش در نهادهای ورزشی
  6. آموزش و فرهنگ‌سازی پژوهش در ورزش کشور
  7. پاسخگویی به نیازهای بخش تربیت بدنی و ورزش از طریق انجام پژوهش‌های کاربردی

 

اهداف 5 ساله
  1. تعیین شیوه مناسب مدیریت و برنامه ریزی در مراکز اجرایی و پژوهشی تربیت بدنی
  2. افزایش توان واحدهای پژوهشی دانشکده‌های تربیت بدنی، انجمن‌های علمی، سازمان‌ها و نهادهای ورزشی
  3. تعیین شیوه‌های جدید در تعیین منابع مراکز پژوهشی تربیت بدنی
  4. استقرار نظام تجاری سازی دستاوردهای پژوهشی با تأکید بر برنامه پنجم توسعه
  5. دستیابی به سطح مطلوبی از تعاملات آموزشی، پژوهشی و فناوری با نهادهای بین‌المللی ورزش

هدف اول: تعیین شیوه مناسب مدیریت و برنامه‌ریزی در مراکز اجرایی و پژوهشی تربیت بدنی

 

برنامه‌های عملیاتی:
اصلاح ساختار تشکیلاتی پژوهشکده و ارتقای آن به پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی
افزایش طرح‌های پژوهشی نیاز محور سالانه صد طرح پژوهشی
تهیه گزارش‌های ملی از وضعیت ورزش کشور و رصد کردن چالش‌ها و مشکلات فراروی آن
استفاده از ظرفیت‌های مدیریتی سازمان‌ها و نهادهای ورزشی در فرایند اجرای طرح‌های پژوهشی
ارتباط با سازمان‌ها و نهادهای ورزشی به ویژه وزارت ورزش و جوانان و حضور در شوراها و کمیته‌های آنان
هدف دوم: افزایش توان واحدهای پژوهشی دانشکده‌های تربیت بدنی، انجمن‌های علمی، سازمان‌ها و نهادهای ورزشی

 

برنامه‌های عملیاتی:
سوق دادن طرح‌های پژوهشی پژوهشکده به سمت نیازهای واقعی دانشگاه‌ها و مراکز اجرایی
تشکیل کمیته‌های علمی در سازمان‌ها و نهادهای ورزشی
تشکیل کانون‌های تفکر و آینده نگری در دانشگاه‌ها و نهادهای ورزشی
کمک به تجهیز دانشگاه‌ها و مرکز تحقیقاتی به تجهیزات علوم ورزشی
تشویق پژوهشگران و محققان برتر در عرصه علوم ورزشی
رتبه بندی متخصصان تربیت بدنی و علوم ورزشی.
هدف سوم: تعیین شیوه‌های جدید در تعیین منابع مراکز پژوهشی تربیت بدنی

 

برنامه‌های عملیاتی:
تأمین منابع مالی طرح‌های پژوهشی از طریق درآمدهای اختصاصی
هزینه‌سنجی دقیق طرح‌های پژوهشی و کاهش هزینه‌های پشتیبانی آن‌ها
استفاده از روش‌های نوآور و خلاق برای تأمین منابع مالی طرح‌های پژوهشی
استفاده از اسپانسرهای مالی برای تأمین منابع مالی طرح‌های پژوهشی
تعریف و اجرای دوره‌های آموزشی تربیت بدنی با گرایش پژوهشگری در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری
برگزاری دوره‌های کوتاه مدت تربیت پژوهشگر در دانشگاه‌ها و مرکز اجرایی ورزش کشور

هدف چهارم: استقرار نظام تجاری سازی دستاوردهای پژوهشی با تأکید بر برنامه پنجم توسعه

 

برنامه‌های عملیاتی:
ایجاد مرکز ویژه نوآوری تولیدات علمی حاصل از مطالعات ورزشی
ایجاد مرکز حمایت از نخبگان و پژوهشگران مستعد و خبره در عرصه ورزش
اجرای طرح‌های پژوهشی مشترک با دانشگاه‌ها و نهادهای ورزشی
حمایت از کمیته‌های تحقیق و توسعه در سازمان‌ها و نهادهای ورزشی
سطح‌بندی طرح‌های پژوهشی و توجه به نیازهای ملی در عرصه ورزشهدف پنجم: دستیابی به سطح مطلوبی از تعاملات آموزشی، پژوهشی و فناوری با نهادهای بین‌المللی ورزشی

برنامه‌های عملیاتی
نهادینه کردن ارتباط با سازمان‌های بین‌المللی در عرصه ورزش از طریق انعقاد تفاهم‌نامه‌های همکاری در زمینه‌های مختلف پژوهشی
به‌کارگیری مشاوران بین‌المللی در مدیریت طرح‌های پژوهشی
برگزاری دوره‌های آموزشی پیشرفته با همکاری مجامع بین‌المللی ورزش
اجرای طرح‌های پژوهشی مشترک با دانشگاه‌های معتبر بین‌المللی
تأمین نیازهای علمی و اجرای طرح‌های پژوهشی برای کشورهای منطقه و همسایه در راستای دستیابی به اهداف سند چشم‌انداز

 

وظایف پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی

وظایف پژوهشگاه که با توجه به اهداف فوق در زمینه تربیت بدنی و علوم ورزشی انجام می‌گیرد عبارتند از:

  1. بررسی و شناسائی نیازهای پژوهشی متناسب با نیازهای جامعه خصوصاً دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزشی و پژوهشی
  2. انجام طرح‌های پژوهشی بنیادی، کاربردی، توسعه‌ای
  3. فراهم آوردن امکانات ملزم و متناسب با فعالیت‌های پژوهشی مربوط
  4. ایجاد هماهنگی در امور پژوهشی ورزش کشور در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزشی و پژوهشی
  5. آگاه نمودن مربیان امور ورزشی و اطلاع رسانی به دست‌اندرکاران امر آموزش ورزش کشور به منظور افزایش توانایی آنان
  6. انتقال آخرین یافته‌های علمی از فواید تربیت بدنی و ورزش عمومی به منظور ایجاد اشتیاق در اقشار مختلف جامعه و دمیدن روح ورزش همگانی در کالبد اجتماعی

 

ریاست پژوهشگاه

رییس پژوهشگاه

دکتر رضا قراخانلو
رئیس پژوهشگاه

چاپ 68 مقاله داخلی، 12 مقاله خارجی
تألیف و ترجمه 18 جلد کتاب و انجام 8 طرح تحقیقی
27 سال سابقه متناوب مدیریت در عرصه ورزش کشور
مدارج تحصیلی:

  1. لیسانس تربیت بدنی از دانشگاه تربیت معلم تهران (1365)
  2. فوق لیسانس آسیب شناسی ورزشی و حرکت درمانی از دانشگاه تربیت مدرس (1368)
  3. دکترای فیزیولوژی ورزش از دانشگاه مونترال- کانادا (1377)

سوابق شغلی و مدیریتی:

  1. معلم آموزش و پرورش (شش سال)
  2. عضو رسمی دفتر مرکز جهاد دانشگاهی (سه سال)
  3. ایجاد وریاست مرکز آموزش سازمان تربیت بدنی (1364-سه سال)
  4. دبیر گروه تربیت بدنی دانشکده علوم انسانی دانشگاه تربیت مدرس (سه سال)
  5. مدیر کل تربیت بدنی وزارت فرهنگ و آموزش عالی و بنیانگذاری المپیاد فرهنگی- ورزشی دانشجویان (1371-72)
  6. عضو کمیته تدوین کتب رشته تربیت بدنی در سازمان «سمت» (یک سال)
  7. عضو کمیته پژوهشی رشته تربیت بدنی در وزارت فرهنگ و آموزش عالی (یک سال)
  8. اولین عضو هیأت علمی گروه تربیت بدنی دانشگاه تربیت مدرس (از سال 1368)
  9. مشاور سه وزیرفرهنگ و آموزش عالی در امور تربیت بدنی (1377-1381)
  10. ایجاد وریاست پژوهشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی (سه سال)
  11. رئیس کمیسیون فیزیولوژی ورزش کمیته ملی المپیک ایران (1387-1383)
  12. مشاور علمی اداره کل اعزام دانشجو به خارج (سه سال)
  13. معاون فرهنگی و آموزشی سازمان تربیت بدنی (1380-1383)
  14. قائم مقام سازمان تربیت بدنی در اجرای نظام جامع توسعه تربیت بدنی و ورزش کشور (1381-1383)
  15. رئیس کمیته برنامه‌ریزی رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی، وزارت علوم-بازبینی و اصلاح برنامه‌های رشته و ایجاد گرایشها ی آن پس از 15 سال (3 سال)
  16. نائب رئیس انجمن ورزش آسیا (ASPES) (1380-1384)
  17. نایب رئیس انجمن علمی تربیت بدنی کشور (1381-1385)
  18. رئیس انجمن علمی تربیت بدنی کشور (ادامه دارد- 1392)
  19. رئیس کمیته ملی المپیک جمهوری اسلامی ایران (1387-1383)
  20. مدیر کمیسیون کنگره شورای المپیک آسیا (از 1386)
  21. رییس سازمان مبارزه بادوبینگ آسیای مرکزی (RADOCA)(-13901385)
  22. مدیر برگزیده ملی- ششمین جشنواره شهید رجایی (1382-1383)
  23. ریاست چند همایش علمی ملی و بین المللی
  24. مشاور عالی رئیس فدراسیون فوتبال و رئیس کمیته مطالعات راهبردی فدراسیون از 1391

سوابق ورزشکاری:

  1. عضو تیم فوتبال جوانان باشگاه پرسپولیس تهران در سال 1353
  2. عضو تیم فوتبال باشگاه راه آهن و کسب مقام سومی جوانان تهران
  3. کسب مقام اول و مدال طلای مسابقات بین‌المللی فوتبال با تیم نوجوانان تهران
  4. کسب مقام چهارمی باشگاه‌های فوتبال تهران همراه تیم سرباز
  5. قهرمان دانشگاه‌های کشور همراه تیم فوتبال دانشگاه تربیت معلم تهران
  6. دعوت شده به اردوی تیم‌های ملی فوتبال نوجوانان، جوانان و امید.

 

فعالیت‌های ویژه:

  1. ایجاد انستیتو ورزش – سازمان تربیت بدنی-1364
  2. ایجاد پژوهشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری-1378
  3. مدیریت تدوین طرح جامع ورزش کشور- 1383
  4. طراحی و اجرای اولین المپیاد فرهنگی-ورزشی دانشجویان کشور-1372
  5. طراحی و ساخت اولین تردمیل جوندگان در ایران-1379
  6. عضو هیات مؤسس انجمن علمی تربیت بدنی و علوم ورزشی- وزارت علوم ورئیس کنونی آن

 

مدیریت نظارت و ارزیابی و کنترل پروژه

دکتر نازنین راسخ
مدیر نظارت و ارزیابی
سازمان‌ها به منظور تحقق اهداف مشخصی شکل می‌گیرند. از این رو لازم است همواره کیفیت و عملکرد آنها مورد ارزیابی و نظارت قرار گیرد تا با شناخت نقاط قوت و ضعف و در پرتو نتایج حاصل، مسیر فعالیت‌ها و اقدامات هدایت گردد.
یکی از وظایف هر مجموعه، شناخت وضعیت موجود، آگاهی از میزان تحقق رسالت‌ها و اهداف معین شده فرادستی و ارزیابی حرکت آن در مسیر راهبردها و برنامه‌های تعریف شده برای رسیدن به اهداف است. ارتقاء کارآمدی سیستم و رصد فرصت‌ها، تهدیدها، نقاط قوت و ضعف، خود برای حرکت به سمت تعالی از ضرورت‌های وجود نظارت بر عملکرد و ارزیابی هر سازمانی است. از این رو براساس ماده 5 اساسنامه شورای نظارت و ارزیابی دانشگاه‌ها ومؤسسات آموزش عالی و پژوهشی، در هر یک از دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی وپژوهشی، مدیریت نظارت و ارزیابی تحت نظر مستقیم ریاست مؤسسه شکل می‌گیرد که اشراف و کارکرد دفتر مذکور، در هر سیستمی بر سایر کارکردها ضرورتی اجتناب‌ناپذیر است.
اهداف
به‌طورکلی هدف ارزیابی پژوهشگاه کمک به تصمیم‌گیری، بازنگری و بازخورد در سطوح مختلف اجرای فعالیت‌های آموزشی، پژوهشی، علمی- اجرایی و فرهنگی است و شامل موارد زیر هست:

  • شناسایی وضعیت موجود پژوهشگاه برم بنای عملکرد و تلاش در جهت شکوفایی و افزایش قابلیت‌ها و اصلاح فعالیت‌ها به‌صورت ارزیابی ادواری سه‌ماهه از همکرد پژوهشگاه و در راستای شاخص‌های نظارت و ارزیابی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
  • بهبود تصمیم‌گیری در مورد فعالیت‌ها، برنامه‌ها و اهداف آینده
  • ارتقاء توانمندی پژوهشگاه در ارائه خدمات کیفی و کمی و رقابت‌پذیری در فضای ملی و بین‌المللی
  • اهم وظایف
  • اجرای مصوبات و دستورالعمل‌های ابلاغی وزارت متبوع در خصوص ارزیابی عملکرد پژوهشگاه به‌ویژه فعالیت‌های پژوهشی، آموزشی و فرهنگی.
  • جمع‌آوری اطلاعات وادار موردنیاز در چهارچوب مصوبات شورای نظارت و ارزیابی آموزش عالی و تجزیه‌وتحلیل داده‌ها و دسته‌بندی اطلاعات مربوط به آن و تهیه گزارش برای ارسال به مبادی ذی‌ربط.
  • همکاری با گروه‌های نظارت و ارزیابی اعزامی از طرف وزارت علوم.
  • تهیه گزارش مربوط به کیفیت آموزشی پژوهشی، فرهنگی دانشجویی اجرایی و… و ارائه آن به ریاست پژوهشگاه جهت انعکاس به وزارت علوم در مقاطع زمانی معین.
  • زریابی ارتقا کیفیت و کمیت فعالیت‌های آموزشی، پژوهشی، فرهنگی، دانشجویی و اجرایی و میزان کارایی برنامه‌ها و مقررات بر اساس عوامل و شاخص‌های تعیین‌شده.
  • بررسی و ارزیابی مستمر کارکرد گروه‌های پژوهشی و واحدهای تابعه پژوهشگاه و ارائه گزارش به معاونت‌های ذی‌ربط پژوهشگاه.
  • بررسی مشکلات و موانع رشد کیفی آموزش و پژوهش در پژوهشگاه و ارائه طرح‌های مناسب جهت بهبود و افزایش سطح کیفی آموزش و پژوهش پژوهشگاه.
  • نظارت و ارزیابی منظم فعالیت‌های مدیران پژوهشگاه با هماهنگی و همکاری معاونت‌های ذی‌ربط.
  • تهیه آیین‌نامه و دستورالعمل‌های لازم درزمینه نظارت و ارزیابی
  • نظارت بر حسن اجرای کلیه قوانین و مقررات حاکم بر پژوهشگاه و ارائه گزارش موارد تخلف به ریاست پژوهشگاه و یا معاونت‌های ذی‌ربط

 

علم سنجی

با روند رو به رشد تولیدات علمی در حوزه تربیت‌بدنی و علوم ورزشی، سنجش و ارزیابی تولیدات علمی با استفاده از شاخص‌های پذیرفته‌شده بین‌المللی و فراهم کردن امکان مقایسة آن‌ها، حیطه علم‌سنجی تحت حوزه ریاست و در دفتر نظارت، ارزیابی و کنترل پروژه در خردادماه سال 1394 آغاز شد.
علم‌سنجی چیست؟
مطالعه کلیه جنبه‌های کمی علوم و فناوری را علم‌سنجی گویند.

 

اهداف اصلی
– شاخصی به‌منظور تعیین نقش و سهم تربیت‌بدنی و علوم ورزشی در تولید میزان علم کشور.
– شاخصی به‌منظور تعیین نقش و سهم تربیت‌بدنی و علوم ورزشی ایران در علوم ورزشی جهان.

اهداف فرعی
– شاخصی برای ارزیابی جایگاه تحقیقات در حوزه تربیت‌بدنی و علوم ورزشی
– شاخصی برای ارزیابی کیفیت تحقیقات در حوزه تربیت‌بدنی و علوم ورزشی
– شاخصی برای ارزیابی بهره‌وری علمی حوزه تربیت‌بدنی و علوم ورزشی
علم‌سنجی مبتنی است بر:
اساس کار علم‌سنجی بر بررسی چهار متغیر اصلی شامل: گزارش‌های علمی منتشرشده، ارجاعات به نتایج یک تحقیق علمی پس از انتشار، منابعی که در تحقیقات علمی از آن‌ها بهره گرفته‌شده است و سابقه کاری و وابستگی مؤسساتی محققان و نویسندگان هست.

 

مدیریت نظارت و ارزیابی و کنترل پروژه

دکتر امیـن غـلامی
مدیر دفتر همکاری‌های علمی و روابط بین المللی

دفتر همکاری‌های علمی و روابط بین الملل پژوهشگاه در راستای اهداف بلند مدت پژوهشگاه و به منظور ارتقای سطح کمی و کیفی و جهانی نمودن ارتباطات علمی پژوهشی، تبادل اطلاعات با مراکز تحقیقاتی معتبر کشورهای مختلف جهان تشکیل گردیده است. تبیین نیازهای علمی و تحقیقاتی کشور، توسعه علمی مراکز تحقیقاتی کشور با استفاده از تجارب متخصصان سایر کشورها و استفاده از آخرین دستاوردهای علمی محققان در سراسر جهان از طریق برگزاری دوره‌ها، کارگاه‌های آموزشی و همایش‌های منطقه‌ای و بین المللی، از جمله اهدافی است که این دفتر برای نیل به آنها تلاش می‌کند.
اهم فعالیت‌های حوزه امور بین الملل پژوهشگاه به طور خلاصه ذکر می‌گردد:

 

راهبردهای ارتباطی و خدماتی دفتر همکاری‌های علمی بین المللی پژوهشگاه

  • ایجاد نگرش بین المللی در زمینه‌های ارتباطی از قبیل تبلیغات، وب سایت پژوهشگاه، کاتالوگ‌ها و بروشورهای معرفی:
  1. تشکیل کارگروه ایرانیان متخصص علوم ورزشی خارج کشور
  2. برگزاری اولین جایزه بین المللی پژوهشگاه تحت عنوان “ایده‌های برتر در بازی‌های حرکتی خلاقانه در منزل”
  3. راه اندازی دبیرخانه مرکزی شاخه ایرانی انجمن بین المللی حق بازی برای کودکان
  4. به روز رسانی سایت اتگلیسی پژوهشگاه با خدمات متفاوت الکترونیک و ایجاد صفحه معرفی اعضای هیات علمی با استفاده از اکانت گوگل وبمستر
  5. اقدام به طراحی و تدوین بروشور سه زبانه معرفی پژوهشگاه
  6. انعقاد تفاهم نامه‌های مشترک همکاری با دانشگاه‌ها و مراکز علمی، آموزشی کشورهای دیگر:
    • عقد تفاهم نامه همکاری علمی پژوهشی با دانشگاه ورزش ووهان چین
    • عقد تفاهم نامه همکاری علمی پژوهشی میان پژوهشگاه و مرکز تعامل حسی-حرکتی دانشگاه آلبورگ دانمارک در حوزه بیومکانیک ورزشی
    • عقد تفاهم نامه با دانشگاه فلورانس ایتالیا
    • عقد تفاهم نامه با انجمن علوم ورزشی مجارستان
    • همکاری مشترک با مرکز سالمندی موفق دانشگاه کالیفرنیای امریکا
    • آغاز همکاری مشترک و عقد تفاهم نامه با دانشگاه دولتی علوم ورزشی بلاروس
    • آغاز همکاری مشترک و عقد تفاهم نامه با دانشگاه بارسلونا، اسپانیا

 

تبادلات علمی، آموزشی و پژوهشی با دانشگاه‌ها و مراکز علمی کشورهای دیگر از جمله برگزاری دوره‌های آموزشی مشترک کوتاه مدت، میان مدت و بلند مدت در مؤسسات طرف خارجی و برگزاری دوره‌های بین المللی در داخل کشور با حضور مدرسین و شرکت کنندگان خارجی:

  1. برگزاری دوره آموزشی “مدیریت رویدادهای ورزشی” در دانشگاه فلورانس ایتالیا
  2. رایزنی‌های بین المللی برگزاری اولین / دومین / سومین دوره بین المللی بدنسازی پیشرفته
  3. عضویت در انجمن‌ها، مجامع و پایگاه‌های بین المللی معتبر علوم ورزشی
  4. عضویت درانجمن بین المللی تاریخ تربیت بدنی و ورزش
  5. عضویت در انجمن بیومکانیک اروپا
  6. شرکت اعضای هیات علمی در کنفرانس‌ها و کارگاه‌های خارج کشور
  7. اعزام یکی از اعضای هیات علمی پژوهشگاه در گرایش رفتار حرکتی به امریکا جهت اجرا و راه اندازی پروژه علمی مشترک در سال 1394

راهبردهای آموزشی و پژوهشی دفتر همکاری‌های علمی بین المللی

  • برگزاری همایش‌ها و کارگاه‌های بین المللی:
  1. هشتمین همایش بین المللی تربیت بدنی و علوم ورزشی
  2. برگزاری کارگاه آموزشی بین المللی عملکرد جوانان در زمینه رشد و بلوغ
  3. برگزاری کارگاه آموزشی بین المللی تعدیل تمرین (تیپر) و اوج رسانی برای عملکرد بهینه
  4. برگزاری کارگاه آموزشی بین المللی نقش رسانه و فناوری‌های دیجیتال در توسعه بازاریابی ورزشی
  5. نهمین همایش بین المللی تربیت بدنی و علوم ورزشی
  6. برگزاری کارگاه آموزشی بین المللی ملاحظات تئوریک و روش‌های تجربی برای ارزیابی ویژگی‌های عضله و تاندون
  7. برگزاری کارگاه آموزشی بین المللی پویایی تیمی
  8. برگزاری کارگاه آموزشی بین المللی الگوهای فیزیولوژیکی تمرینات استقامتی و قدرتی
  9. برگزاری کارگاه آموزشی بین المللی افزایش عملکرد بازیکنان فوتبال با تمرینات استقامتی و قدرتی
  10. برگزاری کارگاه آموزشی بین المللی ژنتیک در ورزش
  11. برگزاری کارگاه آموزشی بین المللی سازگاری بیولوژیکی بافت‌ها در حین و پس از فعالیت ورزشی بارویکرد آسیب‌شناسی ورزشی
  12. برگزاری کارگاه آموزشی بین المللی رویکرد کاربردی تعامل کفش ورزشی و بدن انسان
  13. برگزاری کارگاه آموزشی بین المللی شیوه‌های کنترل و مقابله با رفتار غیر اخلاقی در ورزش
  14. انجام رایزنی‌های لازم جهت تشکیل هیات تحریریه از دانشگاه‌های مختلف دنیا جهت راه اندازی نشریه علمی آموزشی انگلیسی پژوهشگاه توسط معاونت پژوهشی
  15. ظرفیت سازی از طریق برگزاری دوره آموزش زبان انگلیسی برای اعضای هیات علمی
  16. اجرای پروژه‌های مشترک تحقیقاتی در سطح بین المللی
  • عقد قرارداد پژوهشی با سازمان بهداشت جهانی
  • برگزاری دوره‌ها و کارگاه‌های دانش افزایی در خصوص توسعه روابط بین الملل و سوق دادن خط فکری اعضای هیات علمی به ارتباطات فراملی
  • تسهیل و اصلاح فرآیندهای اداری شرکت اعضای هیات علمی پژوهشگاه در همایش‌های بین المللی و فرصت‌های مطالعاتی

اهداف

  • بین المللی سازی فعالیت‌ها وبرنامه های پژوهشگاه بعنوان یک هدف راهبردی
  • نهادینه ساختن همکاری‌های بین المللی بعنوان یک ضرورت برای پژوهشگاه
  • تدوین خط مشی بین المللی پژوهشگاه و مشخص نمودن کشورهای مقصد که در درازمدت می‌توانند در همکاریهای علمی و بین المللی پژوهشگاه مفید باشند.
  • ارائه پتانسیل‌های علمی پژوهشگاه درصحنه بین المللی با استفاده از روش‌های گوناگون مانند برنامه‌های مشترک، مبادله دانشجو و استاد، مشارکت اعضای هیات علمی و دانشجویان در کنفرانس‌های بین المللی، اجرای پروژه‌های مشترک تحقیقاتی در سطح بین المللی، مبادله پرسنل اجرایی جهت بهره گیری از تجارب بین المللی، تبادل مطالب پژوهشی و آموزشی
  • تسهیل و اصلاح فرآیندهای اداری شرکت اعضای هیات علمی پژوهشگاه در همایش‌های بین المللی و فرصتهای مطالعاتی
  • به عضویت درآوردن پژوهشگاه در مجامع معتبر علمی ورزشی در سطح منطقه، قاره و جهان
  • پیگیری امور مربوط به حضور فعال پژوهشگاه در مجامع و شبکه‌های علمی بین المللی
  • برنامه ریزی دیدارهای متقابل هیات های علمی و پژوهشی، عقد موافقتنامه های همکاری و گسترش پیوندهایی که ایجاد شده است.

 

معاونت‌ها

معاون پژوهشی و تحصیلات تکمیلی

دکتر محمدرضا کردی
معاون پژوهشی و تحصیلات تکمیلی
معاونت پژوهشی یکی از معاونت‌های اصلی پژوهشگاه است که وظیفه برنامه‌ریزی و پشتیبانی علمی و فنی امور پژوهشی پژوهشگاه را بر عهده دارد. همچنین فعالیت‌های مرتبط با مسائل آموزشی تحصیلات تکمیلی نیز یکی دیگر از مسئولیت‌های این معاونت است. مهم‌ترین وظایف این معاونت به شرح ذیل است:

  • بررسی‌های لازم و اتخاذ تصمیم در مورد فعالیت‌های پژوهشی و آموزشی پژوهشگاه
  • ارزشیابی و نظارت بر فعالیت‌های پژوهشی و آموزشی و ارزیابی عملکرد
  • کمک در تدوین برنامه‌های تحقیقاتی و آموزشی
  • اداره امور هیئت ممیزه و همکاری با دبیرخانه هیئت‌امنای پژوهشگاه
  • نظارت بر حسن اجرای مقررات و آیین‌نامه‌های پژوهشی و آموزشی
  • اتخاذ تمهیدات لازم جهت ارتقای کیفیت پژوهش و آموزش
  • تشکیل جلسات شورای پژوهشی و تحصیلات تکمیلی
  • تشکیل جلسات مدیران ستادی پژوهشگاه
  • اداره امور واحدهای تابعه
  • بررسی لزوم خرید یا جابجایی دستگاه‌ها و تجهیزات آزمایشگاهی و کارگاهی
  • برآورد نیاز کارکنان متخصص مطابق برنامه‌های پژوهشی

معاونت فناوری و ارتباط با جامعه

دکتر حمید آقاعلی نژاد
معاون فناوری و ارتباط با جامعه

زمینه‌های مورد علاقه پژوهشی:

  1. ایمونولوژی ورزشی
  2. علم تمرین
  3. آمادگی جسمانی مرتبط با سلامتی و چاقی
  4. استعداد یابی در ورزش
  5. آزمون‌های ورزشی

پیشینه تحصیلی

  1. کارشناسی: تربیت بدنی و علوم ورزشی، عمومی، تبریز، ایران، 1371
  2. کارشناسی ارشد: تربیت بدنی و علوم ورزشی، فیزیولوژی ورزش، تهران، ایران، 1373
  3. دکتری: فیزیولوژی ورزش؛ ایمونولوژی ورزشی، تربیت معلم تهران، ایران، 1379

پیشینه اجرایی

  1. دبیر تربیت بدنی آموزش و پرورش ناحیه 3 تبریز (9 سال)
  2. مسئول واحد تحقیقات – دفتر تحقیقات وآموزش سازمان تربیت بدنی (2 سال)
  3. دبیر شورای کتاب – کمیته ملی المپیک (3 سال)
  4. دبیر کمیسیون فیزیولوژی ورزش- کمیته ملی المپیک (3 سال)
  5. مسئول کمیسیون ورزش‌های اجتماعی کمیته ملی المپیک (3 سال)
  6. رئیس کمیته آموزش و پژوهش – فدراسیون هندبال (3 سال)
  7. رئیس انجمن هندبال ساحلی ایران- فدراسیون هندبال (3 سال)
  8. دبیر انجمن هندبال- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری (1 سال)
  9. عضو کمیسیون بازاریابی- فدراسیون هندبال آسیا (4 سال)
  10. مدیر تربیت بدنی- دانشگاه تربیت مدرس (5 سال)
  11. رئیس مرکز تندرستی و مشاوره ورزشی دانشگاه تربیت مدرس (2 سال)
  12. رییس آکادمی ملی قایقرانی (3 سال)
  13. معاون فرهنگی و اجتماعی پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی (از 1393 تاکنون)
  14. سرپرست معاونت فناوری پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی (از 1395 تاکنون)

پیشینه ورزشی

  1. دبیر تربیت بدنی آموزش و پرورش ناحیه 3 تبریز (9 سال)
  2. مسئول واحد تحقیقات – دفتر تحقیقات وآموزش سازمان تربیت بدنی (2 سال)
  3. دبیر شورای کتاب – کمیته ملی المپیک (3 سال)
  4. دبیر کمیسیون فیزیولوژی ورزش- کمیته ملی المپیک (3 سال)
  5. مسئول کمیسیون ورزش‌های اجتماعی کمیته ملی المپیک (3 سال)
  6. رئیس کمیته آموزش و پژوهش – فدراسیون هندبال (3 سال)
  7. رئیس انجمن هندبال ساحلی ایران- فدراسیون هندبال (3 سال)
  8. دبیر انجمن هندبال- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری (1 سال)
  9. عضو کمیسیون بازاریابی- فدراسیون هندبال آسیا (4 سال)
  10. مدیر تربیت بدنی- دانشگاه تربیت مدرس (5 سال)
  11. رئیس مرکز تندرستی و مشاوره ورزشی دانشگاه تربیت مدرس (2 سال)
  12. رییس آکادمی ملی قایقرانی (3 سال)
  13. معاون فرهنگی و اجتماعی پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی (از 1393 تاکنون)
  14. سرپرست معاونت فناوری پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی (از 1395 تاکنون)

پیشینه پژوهشی:

  1. بررسی وضعیت روانی، اقتصادی و اجتماعی قهرمانان ورزشی، 1372- 1373
  2. ارزیابی و مقایسه مهارت‌های روانی بازیکنان هندبال، 1375-1376
  3. ارزیابی میزان شیوع، انواع و علل آسیب‌های ورزشی در بین بازیکنان جوان هندبال ایرانی، 1376-1377
  4. شناسایی موانع و مشکلات پژوهش در تربیت بدنی و علوم ورزشی در دانشگاه‌های ایران، 1377-1379
  5. هنجاریابی WHR د رجامعه ایرانی و ارتباط آن با عوامل خطر زای قلبی عروقی، 1381-1384
  6. ارزیابی آمادگی قلبی تنفسی و ترکیب بدنی بانوان خانه دار ایرانی و تهیه نورم ملی مربوطه، 1380- 1386
  7. استانداردسازی و تهیه نورم آمادگی عمومی بدنی دانش آموزان دختر و پسر سه دوره تحصیلی شهر تهران بر اساس آزمون ایفرد برتر، 1387-1388
  8. تهیه هنجارهای آمادگی جسمانی کودکان پیش دبستانی شهر تهران، 1389-1390
  9. مطالعه و تدوین نورم آمادگی جسمانی شهروندان تهرانی، 1390-1391

راهنمایی و مشاوره رساله و پایان نامه در دانشگاه تربیت مدرس:

  • راهنمایی و مشاوره بیش از 50 رساله دکتری و پایان نامه کارشناسی ارشد

راهنمایی و مشاوره رساله و پایان نامه در دانشگاه‌های دیگر:

  • راهنمایی و مشاوره بیش از 60 رساله دکتری و پایان نامه کارشناسی ارشد

کتب منتشر شده:

  • تألیف و ترجمه بیش از 25 کتاب تخصصی در حوزه فیزیولوژی ورزشی و علم تمرین

جوایز و گواهی نامه‌ها:

  • جایزهٔ کتاب برگزیدهٔ نخستین همایش پایان نامه، پژوهش وکتاب برگزیدهٔ تربیت بدنی و علوم ورزشی در گرایش فیزیولوژی ورزش برای کتاب فیزیولوژی ورزش و فعالیت بدنی،1380
  • جایزهٔ بهترین کتاب سومین جشنوارهٔ کتا ب های آموزشی رشد برای کتاب آموزش گام به گام هندبال، 1381
  • جایزهٔ کتاب سال جمهوری اسلامی ایران برای کتاب فیزیولوژی ورزش و فعالیت بدنی، 1383
  • گواهی نامه International Society of Sport Psychology، Applied Sport Psychology –Level 1،1373
  • گواهی نامه International Olympic Committee، Olympic Solidarity Coaching Course in Handball،1374
  • گواهی نامه International Handball Federation and I.R Iran Handball Federation،The Advanced Handball Lecturer’s Course، 1376
  • گواهی نامه International Olympic Committee، The Sport Medicine Course، 1382

مقالات علمی چاپ شده:

  • چاپ بیش از 100 مقاله در مجلات علمی پژوهشی داخلی
  • چاپ 20 مقاله در مجلات معتبر بین المللی

مقالات ارائه شده در همایش‌های علمی:

  • ارائه بیش از 100 مقاله به شکل سخنرانی و پوستر در کنگره‌های ملی و بین المللی

مسئولیت‌های علمی:

  • دبیرکل، معاون علمی، معاون اجرایی و عضو هیات علمی بیش از 30 کنگره ملی و بین المللی
  • عضو انجمن تربیت بدنی و علوم ورزشی ایران (از 1380 تاکنون)
  • بازرس و عضو انجمن تربیت بدنی و علوم ورزشی ایران (از 1392 تاکنون)

داوری مجلات:

عضو هیات تحریریه و داور بیش از 10 مجله علمی پژوهشی داخلی و بین المللی

مدیریت فناوری اطلاعات

مهندس مصطفی رکنی فر
مدیر فناوری اطلاعات

فناوری اطلاعات به معنی و مفهوم بسیار ساده یعنی علم استفاده از یک سری ابزار که این ابزار همان پردازش، نگهداری، جمع آوری، ذخیره، توزیع، انتقال، امنیت است که بر روی اطلاعات اعمال می‌شود. این تعریف برای کسانی که بخواهد با فناوری اطلاعات IT آشنا شوند؛ تعریفی مناسب و کاملاً ساده و شفاف است.

اطلاعات منشأ دانایی و بصیرت در انسان است و هدف از بکارگیری فناوری اطلاعات، افزایش آگاهی در انسان و نظم در اجراست.
سه محور اصلی در فناوری اطلاعات سخت افزار، نرم افزار و فکر افزار (مدیریت دانش) می‌باشد. به طور کلی با پدید آمدن این رشته، رشته کامپیوتر با تحولی عظیم روبرو شد و این در حالی است که فناوری اطلاعات سرآمد رشته کامپیوتر است و جایگاه کاملاً مستقل برای خود دارد.
هم اکنون نیز فناوری اطلاعات با شتابی فزاینده در حال تغییر جهان است و این تغییرات در کلیه عرصه‌های اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی مشهود است. با این وجود فناوری اطلاعات هنوز در آغاز راه است.
فناوری اطلاعات را برای بیان یک تعریف ساده دیگر به سه کلمه تقسیم می‌کنم:
فناوری: کاربردی کردن علم
پردازش: مدیریت بر روی اطلاعات
اطلاعات: داده‌های پردازش شده
فناوری اطلاعات ==>> علمی که برای مدیریت و پردازش اطلاعات لازم است.

مدیریت فناوری و تجاری سازی

دکتر محمد شریعت زاده
مدیر فناوری و تجاری سازی

مدیریت فناوری و تجاری سازی در راستای اهداف پژوهشگاه علوم ورزشی، با هدف به کارگیری فناوری‌های نوین علمی در بخش‌های ورزشی و ارائه دستاوردهایی (خدمات و محصولات) در حیطه علوم ورزشی ایفای نقش می‌کند. این مدیریت با ساماندهی، سازماندهی و استقرار نظام فناوری و نوآوری در صنعت ورزش و نیل به ساختار فناور محور از طریق پژوهش و فناوری و در تعامل با واحدهای عملیاتی و اجرایی در سطح صنعت، نقش سیاستگذاری، تعیین اهداف، راهبردها و تصویب طرح‌های کلان و موضوعی پژوهشگاه، محقق ساختن اهداف و نیز اجرایی نمودن نظام فناوری در سطح نهادهای اصلی همراه با نظارت را بر عهده دارد. این نقش با نهادینه سازی و هماهنگی شورای سیاستگذاری و نظارت راهبردی پژوهش و فناوری صنعت ورزش و کارگروه‌های تخصصی جهت انجام بهینه فعالیت‌های پژوهش و فناوری و اثربخش نمودن آن در موضوعات کارکردی نظام محقق می‌گردد.
اهداف

  • تلاش گسترده برای معرفی توانمندیهای علمی، پژوهشی کاربردی به بازار و اعلام نیازها و پروژه‌های مأموریت گرا و متقاضی محور به اعضاء هیات علمی پژوهشگاه
  • کوشش در جهت جمع آوری و بروزکردن دانش‌های فنی حاصل از پروژه‌های تحقیقاتی و عرضه آن به متقاضیان
  • معرفی و پیگیری تصویب پروژه‌های کلان کاربردی
  • همکاری در تدوین نظام جامع انتقال فناوری و مقررات مالکیت فکری
  • فراهم آوردن زمینه‌های حمایت مادی، علمی، فنی وحقوقی از اعضاء هیات علمی و پژوهشگران نوآور (مخترعین، مبتکرین و کارآفرینان) به منظور شکوفایی خلاقیت‌ها و گسترش نوآوری
  • همکاری در تدوین و اتخاذ سیاستها، راهبردها و اولویت‌های توسعه فناوری ورزشی پژوهشگاه برمبنای سند چشم انداز بیست ساله کشور (افق 1404 هـ. ش)
  • انتقال دانش فنی و ثبت اطلاعات مربوط به نوآوریها در زمینه فناوری ورزشی با حفظ حقوق مادی و معنوی طرفین

 

ایده بازارها

مقدمه:
ایده‌بازار رویدادی علمی- اجرایی است که با نگرشی نوآورانه و بهره گیری از کارآمدترین روش‌های توسعه کارآفرینی، سعی در حمایت از تفکرات دانش بنیان و ایده‌های خلاقانه و کاربردی دارد. حوزه فعالیت ایده‌بازار شامل برگزاری رویداد برای شناسایی ایده‌ها و ایده‌پردازان برتر و هدایت این ایده‌ها به دفتر سرمایه‌گذاران می‌باشد.
به طور کلی رویدادهای ایده‌بازار در قالب عناوین متنوعی مانند رویداد ایده‌بازار، ایده‌بازار تخصصی، ایده‌بازار علمی-تخیلی، رویداد ایده و… برگزار می‌شوند. این شیوه برگزاری کاملاً مطابق با نیاز روز کشور در بخش‌های مختلف می‌باشد.
نتایج حاصل از این رویدادها منجر به اشتغال‌زایی پایدار برای افراد تحصیل کرده، افزایش سطح فناوری و افزایش سرمایه‌گذاری و سودآوری می‌شود. به طور کلی توسعه کارآفرینی، شناسایی ایده‌ها و ایده پردازان برتر، معرفی بهترین فرصت‌های سرمایه‌گذاری و ایجاد ارتباط مؤثر بین ایده پردازان و سرمایه‌گذاران، کارآفرینی و اشتغال زایی و افزایش ثروت ملی از نتایج برگزاری رویداد ایده بازار می‌باشد. ایده‌بازار تخصصی، ایده‌بازاری است که در یک زمینه یا رشتهٔ تخصصی مانند فناوری و تجهیزات ورزشی، برگزار می‌شود و تفاوت آن با ایده‌بازار عمومی در یک تخصص و محدود بودن دامنهٔ موضوع ایده‌ها است.

ایده بازار فناوری و تجهیزات ورزشی:
ایده بازار رویدادی کم سابقه در ایران است و در حوزه فناوری و تجهیزات ورزشی برای اولین بار توسط معاونت فناوری پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی مطرح و اجرایی گردید. در این راستا اولین رویداد ایده بازار فناوری و تجهیزات ورزشی با اهداف ذیل در خرداد 1395 برگزار گردید:

  1. شناسایی و حمایت از مخترعین، صاحبان ایده و متخصصان خلاق در حوزه علوم ورزشی
  2. کمک به ارتقاء سطح محصولات و فناوری‌های ورزشی تولید داخل کشور
  3. تلاش در جهت تحقق شعار اقتصاد مقاومتی
  4. کمک به تجاری‌سازی و درآمدزایی در حوزه محصولات و فناوری‌های ورزشی
  5. تلاش برای ارتباط مؤثر صاحبان ایده با سرمایه‌گذاران و کمک به اشتغال زایی و کار آفرینی
  6. تلاش برای بومی سازی محصولات و فناوری‌های ورزرشی وارداتی
  7. جلوگیری از خروج ارز

گزارش اولین رویداد ایده بازار تجهیزات و فناوری ورزشی

اولین رویداد ایده بازار تجهیزات و فناوری ورزشی در تاریخ 5 خرداد 1395، توسط پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی در تالار اجتماعات دانشگاه صنعتی امیرکبیر با حضور معاون فرهنگی وزارت ورزش و جوانان، رییس سازمان ورزش شهرداری تهران، ریاست، معاونان، اعضای هیات علمی و کارکنان پژوهشگاه تربیت بدنی و جمعی از مدیران ورزشی کشور، نمایندگان اتحادیه تولید کنندگان لوازم ورزشی تهران، مسئولان، دست اندرکاران ورزش و سرمایه گذاران در جمع خبرنگاران شبکه سه، شبکه خبر، خبرگزاری‌های صدا و سیما، ایسنا، ایرنا، پایگاه خبری وزارت ورزش و جوانان، رادیو ورزش و… برپا گردید.

در مدت زمان فراخوان رویداد، بیش از 150 ایده و اختراع توسط پژوهشگران از سراسر کشور به دبیرخانه رویداد ارسال گردید که مشارکت اعضای هیات علمی و دانشجویان حوزه علوم ورزشی در کنار متخصصین و پژوهشگران فنی مهندسی بر غنای کار بیش از پیش افزوده بود.

محورهای ارسال ایده‌ها:

  • ابزارهای تمرینی و کمک تمرینی رشته‌های ورزشی
  • بیومکانیک، مهندسی و فناوری ورزشی
  • تجهیزات آزمایشگاهی علوم ورزشی
  • تجهیزات توانبخشی ورزشی
  • تجهیزات رشد مهارت‌های حرکتی کودکان
  • شبیه سازها و مدل‌های حرکتی ورزشی
  • مهندسی پزشکی
  • نرم افزارهای ورزشی

از میان 150 ایده دریافتی توسط دبیرخانه ایده بازار 8 ایده برتر در قالب سخنرانی و 52 ایده در قالب پوستر ارائه شد که در انتهای مراسم 3 ایده در بخش سخنرانی و 2 ایده در بخش پوستر توسط داوران انتخاب و از طراحان این ایده‌ها تقدیر به عمل آمد.

فناوری

ورزش بعنوان پدیده‌ای تاثیرگذار در ابعاد مختلف فرهنگی، اجتماعی، سیاسی و اقتصادی درجوامع گوناگون از جایگاه ویژه‌ای برخوردار است. امروزه رشد گسترده صنعت ورزش در دنیا ارتباط مستقیمی با توسعه فناوری‌های ورزشی در دو بعد سخت افزاری و نرم افزاری دارد.
در حقیقت توسعه ورزش هم از بعد سلامت بخشی و هم از زاویه قهرمانی و بهبود رکوردها، نیازمند به بهره گیری ازدستاوردهای مبتنی بر فناوری‌های نوین علوم انسانی، علوم پزشکی، ریاضی و فنی ومهندسی می‌باشد تا با تحقیقات و ارائه راهکارهای علمی و فنی، ضریب اثربخشی صنعت ورزش در توسعه کشور را ارتقا دهد.
جایگاه فناوری‌های ورزش هنگامی بهتر آشکار می‌گردد که به فهرستی از تجهیزات ورزشی استاندارد، دستگاه‌های پیچیده برای تمرین و ارزیابی عملکرد ورزشی، استادیوم‌های عظیم ورزشی، نرم افزارهای تحلیل عملکرد، صنعت مکمل‌های ورزشی و مبارزه با دوپینگ، مدلسازی ریاضی و شبیه سازی های کامپیوتری حرکات ورزشی، و… نظری افکنده شود.
به منظور همراستایی پژوهش‌های کشور مطابق با برنامه‌ها و اسناد بالادستی، تدوین برنامه‌های مدون و جامع توسعه فناوری در ورزش، با تکیه بر توان علمی کشور، مشارکت بخش خصوصی، درآمدزایی و جلوگیری از خروج ارز، را می‌توان یکی ازاولویت های ورزش کشور عنوان نمود. برای حرکت در مسیر صحیح، از یکطرف درک شرایط و واقعیت‌های موجود در کشور در حوزه فناوری و از طرفی دیگر الگوبرداری از کشورهای پیشرو در این زمینه از طرفی دیگر، بسیار حائز اهمیت می‌باشد. لذا پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی با هماهنگی با معاونت علمی ریاست جمهوری و بهره گیری از ظرفیت‌های علمی-اجرایی دستگاه‌ها و نهادهای دولتی و غیردولتی، مطالعه و تدوین برنامه والگوی توسعه فناوری‌های ورزش کشور را در دستور کار خود قرار داده است.

اهداف واحد توسعه فناوری‌های ورزش کشور
  • ایجاد و روزآمدی مستمر نظام فناوری‌های ورزشی مطابق با شرایط کشور
  • نیل به اهداف مربوط به توسعه فناوری در سند چشم انداز توسعه کشور
  • تبدیل شدن ایران به قطب فناوری‌های ورزشی در منطقه
  • همراستایی کلیه پژوهش‌های مرتبط با فناوری‌های ورزشی در کشور
  • ارتقا ساختاری، فنی و عملکردی بخش تولیدی و خدماتی ورزش کشور
  • جلوگیری از خروج ارز از طریق تکیه بر توان تولید داخل
  • خودکفایی در ساخت و تولید تجهیزات ورزشی
  • ایجاد پایگاه‌های جامع اطلاعاتی و نرم افزاری مورد نیاز فناوری ورزش کشور
  • بهره گیری بهینه از منابع انسانی و منابع مالی داخل کشور در بخش‌های خصوص و دولتی
  • اخذ استانداردهای بین المللی و صادرات محصولات ورزشی

 

برنامه‌های عملیاتی واحد توسعه فناوری ورزشی:
  • طراحی و تدوین برنامه‌های توسعه فناوری ورزش کشور
  • بررسی، طراحی، ساخت و بومی سازی تجهیزات و ابزارهای ورزشی و تمرینی در رشته‌های ورزشی
  • تدوین طرح توسعه بازاریابی و ارتقا برند محصولات و خدمات ورزشی
  • حمایت از طرح‌های پژوهشی کاربردی در حوزه فناوری‌های ورزشی
  • مشاوره در زمینه راه اندازی پارک‌های علم و فناوری و مراکز رشد و کارآفرینی در حوزه ورزش
  • مشاوره در زمینه راه اندازی و حمایت از مؤسسات و شرکت‌های دانش بنیان در حوزه علوم ورزشی
  • تدوین استانداردهای ملی در حوزه تجهیزات ورزشی، آزمایشگاهی و اماکن ورزشی
  • مشارکت در تدوین استانداردهای بین المللی در حوزه فناوری‌های ورزشی
  • مشارکت در راه اندازی آزمایشگاههای تست و کنترل کیفی تجهیزات ورزشی
  • مشارکت در راه اندازی آزمایشگاه‌های واقعیت مجازی در حوزه علوم ورزشی
  • مشارکت در راه اندازی کلینیک‌های تخصصی ارزیابی فاکتورهای سلامت
  • ارائه تحقیقات مرزدانش در حوزه فناوری‌های ورزشی به کشورهای منطقه

 

مرکز نوآوری‌ها

پژوهشگاه علوم ورزشی بر سیاست‌های دو لت و وزارت علوم در خصوص حمایت و کمک به استقرار نظام دانش بیان و حمایت از کارآفرینی، متخصصین و محققین و تولید داخل در حال برنامه ریزی به منظور راه اندازی اولین مرکز نوآوری فناوری‌های ورزشی ایران می‌باشد.

اهداف و مأموریت‌های اصلی مرکز:
  • شناسایی و حمایت از مخترعین، صاحبان ایده و پژوهشگران نوآور و خلاق در حوزه علوم ورزشی
  • کمک به ارتقاء سطح محصولات و فناوری‌های ورزشی تولید داخل کشور
  • ایجاد ارتباط بین صاحبان ایده با سرمایه گذاران و تلاش در جهت اشتغال زایی
  • کمک به افزایش ثروت در جامعه از طریق توسعه اقتصاد دانش محور مرتبط با صنعت ورزش
  • تجاری سازی نتایج تحقیقات و تحقق ارتباط بخش‌های تحقیقاتی، تولیدی و خدماتی حوزه ورزش و سلامت
  • حمایت از ایجاد و توسعه شرکت‌های کوچک و متوسط فناوری، حمایت از شرکت‌ها و مؤسسات تحقیقاتی و حمایت از تیم‌های نحقیقاتی نوآور و خلاق در حوزه علوم ورزشی
  • کمک به انتقال دانش فنی مهندسی و جذب سرمایه‌های بین المللی
  • تلاش در جهت بومی سازی محصولات و فناوری‌های ورزشی و جلوگیری از خروج ارز

 

رشته‌ها و زمینه‌های فعالیت مرکز:

با توجه به بین رشته‌ای بودن حوزه علوم ورزشی رشته‌های مختلفی از جمله مهندسی پزشکی، مهندسی ورزشی، IT، کامپیوتر و برنامه نویسی، مکانیک، الکترونیک، نانو و نساجی می‌توانند در این مرکز با توجه به پروژهای تحقیقاتی حضور و فعالیت داشته باشند:
فعالیت‌های سخت افزاری و نرم افزاری مرکز در موارد زیر می‌باشد:

  • بیومکانیک، مهندسی و فناوری ورزشی
  • نرم افزارها و اپلیکیشن های ورزشی
  • ابزارها و تجهیزات تمرینی و کمک تمرینی ورزشی
  • تجهیزات آزمایشگاهی حوزه علوم ورزشی
  • تجهیزات رشد مهارت‌های حرکتی ورزشی
  • شبیه سازهای ورزشی

 

برنامه‌ها و خدمات مرکز برای مرحله جذب ایده و تیم‌ها:

پژوهشگاه تربیت بدنی در این راستا و در گام نخست با توجه به برگزاری ایده بازار فناوری و تجهیزات ورزشی و با همکاری اداره ثبت اختراعات و و از طریق فراخوان صورت گرفته اقدام به شناسایی و تأیید صلاحیت شرکت‌ها و تیم‌های تحقیقاتی واجد شرایط برای حضور در مرکز می‌نماید.

خدمات و تسهیلات در نظر گرفته شده به شرح زیر می‌باشد:
  • -اختصاص مربی و مشاور برای تیم‌ها به منظور همراهی تا رسیدن به بازار
  • اختصاص فضای فیزیکی جهت استقرار
  • اختصاص تجهیزات سخت افزاری و نرم افزاری مورد نیاز (میز، صندلی، پرینتر، کامپیوتر، اینترنت، تلفن،)
  • تجهیز فضای کارگاهی مقدماتی به منظور استفاده شرکت‌ها و تیم‌های تحقیقاتی
  • کمک به بازاریابی و تجاری سازی ایده‌ها و محصولات از طریق شبکه ارتباطی پژوهشگاه (فدراسیون‌ها، وزارت ورزش، اتحادیه تولید کنندگان لوازم ورزشی)
  • حمایت مالی در جهت کمک به طراحی، ساخت نمونه اولیه، تولید انبوه با در نظر گرفتن مالکیت معنوی و مادی طرفین
  • کمک به اخذ گواهی نامه‌های علمی برای محصولات

 

برنامه‌ها و خدمات مرکز برای مرحله توسعه و شتاب‌دهی:
  • ترویج و ایجاد زمینه کارآفرینی
  • حمایت از نوآوری و خلاقیت نیروهای محقق،
  • حمایت از تیم‌های دارای ایده و تثبیت ایده آنها به منظور نیل به تشکیل کسب و کار پایدار
  • بسترسازی به منظور ایجاد فرصت‌های شغلی مناسب برای صاحبان ایده و دانش‌آموختگان دانشگاهی در زمینه فناوری‌های ورزشی
  • تسهیل در تولید و توسعه محصولات و فناوری‌های ورزشی برای عرضه به بازار
  • برگزاری رویدادها و ایده بازرهایی با هدف کارآفرینی، شناسایی سرمایه گذار و تجاری سازی
  • ارائه خدمات و مشاوره و آموزش‌های تخصصی از مرحله ایده تا تجاری سازی

برنامه‌ها و خدمات مرکز برای مرحله تشکیل شرکت‌های نوپا

  • تأمین محل کار
  • خدمات آزمایشگاهی، کارگاهی و اطلاع رسانی
  • خدمات مدیریتی، حقوقی، مالی، اعتباری، پروژه‌یابی و بازاریابی
  • ارائه خدمات و مشاوره‌های مورد نیاز تیم‌های تحقیقاتی در راستای تبدیل ایده‌های نو به محصولات با قابلیت تجاری شدن و تجاری سازی آنها
  • تلاش برای فراهم آوردن حمایت‌های قانونی جهت تسریع رشد و تبدیل شدن به شرکت‌های نوپا
  • نظارت بر روند رشد واحدها و تحلیل مستمر دستاوردها با هدف افزایش کارائی مرکز رشد
  • سایر خدمات مرتبط با توسعه، رشد و ارتقای تیم‌های تحقیقاتی به منظور تبدیل شدن به شرکت‌های نوپا

برنامه‌ها و خدمات مرکز برای مرحله تبدیل شرکت‌های نوپا به شرکت‌های دانش‌بنیان:

  • حمایت‌ها و مشاورهای تخصصی ویژه به منظور تجاری سازی، در آمدزایی و اخذ شرایط مورد نیاز شرکت‌های دانش بنیان
  • کمک به درآمدزایی و اخذ پروژه‌های سفارش محور ازطریق شبکه ارتباطی پژوهشگاه
  • اخذ حمایت‌ها و تسهیلات مالی کم بهره و بلند مدت برای شرکت‌های نوپا
  • نظارت بر فعالیت‌های شرکت‌های نوپا در تحقق ایده محوری آنها

 

ثبت اختراعات

پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی به عنوان مرجع معتبر پژوهش‌های ورزشی، شناخته می‌شود. تحقق سیاست‌های پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، پاسخگویی به نیازهای پژوهشی کشور در زمینه تربیت بدنی و علوم ورزشی، اجرای تحقیقات بنیادی به منظور حرکت در مرزدانش و بطور کلی ارتقای مؤلفه‌های ورزش قهرمانی، همگانی، حرفه‌ای و تعلیم و تربیتی از جمله مهمترین رسالت‌های پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی می‌داند.
بحث ثبت اختراع و چگونگی اخذ تأییدیه فنی و عملکردی، همواره به عنوان یکی از دغدغه‌های دانشجویان، اساتید و نخبگان کشور تلقی می‌شود. از آنجاییکه تاکنون سازوکاری مدون و مشخص برای تأیید یا عدم تأیید یک وسیله و دستگاه ورزشی به عنوان ثبت اختراع وجود نداشته لذا پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی با پشتوانه علمی و بهره گیری از اعضای هیئت علمی مجرب و متخصصان برجسته از سال 1391، با اخذ مجوز از اداره ثبت اختراعات کشور، به عنوان مرجع ذیصلاح در امور ارزیابی تخصصی و تأییدیه علمی کلیه وسایل و تجهیزات ورزشی، انتخاب گردیده است.

پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی بعنوان مرجع استعلام
برای داوری ثبت اختراعات و گرفتن تأییدیه علمی تجهیزات ورزشی پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی می‌تواند در فرم ثبت اظهارنامه بعنوان مرجع استعلام انتخاب شود.
نکته: بعد از ارسال اسکن وجه واریزی (، اسکن فیش بانکی مربوط به پرداخت هزینه داوری به شماره حساب: بانک ملی-سیبا 2172269001003 کد شناسه 38121830 به نام درآمدهای پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی به مبلغ 000/000/2 ریال) مدارک برای داوران ارسال و بعد از مدت 40 روز کاری جوابیه اختراع برای سازمان ثبت اختراع ارسال می‌شود.

  • جهت کسب اطلاعات بیشتر و پیگیری مراحل ارزیابی اختراع با خانم مهندس متین “دبیر کارگروه کارآفرینی، تجاری سازی و ارزیابی فناوری‌های ورزشی” پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی با ایمیل [email protected] مکاتبه فرمایید.

فرآیند ثبت اختراع
اختراع چیست؟
اختراع به معنی راه حل جدید و نوآورانه برای یک مشکل فنی است. این راه حل ممکن است به ایجاد دستگاه، محصول، روش یا فرآیند کاملاً جدید مربوط باشد یا ممکن است فقط بهبود جزئی محصول یا فرآیند شناخته شده‌ای باشد. در واقع طبق ماده 1 قانون ثبت اختراعات مصوب سال 1386، اختراع نتیجه فکر فرد یا افراد است که برای اولین بار فرآیند یا فرآورده‌ای خاص را ارائه می‌کند و مشکلی را در یک حرفه، فن، فناوری، صنعت و مانند آنها حل می‌نماید. صرفاً پیدا کردن چیزی که در طبیعت موجود است بطور کلی اختراع محسوب نمی‌شود؛ مقدار مناسب ابتکار انسانی، خلاقیت و گام اختراعی باید وجود داشته باشد.
به طور کلی می‌توان گفت که راه حل ارائه شده برای مشکل خاص باید دارای شرایط ذیل باشد:

  1. اختراع باید جدید باشد.
    یک ابداع در صورتی جدید است که بخشی از سابقه افشاء قبلی نباشد. بطور کلی، سابقه افشاء یعنی تمام دانش فنی مربوط که در تمام نقاط جهان قبل از اولین تاریخ تسلیم تقاضانامه ثبت اختراع مورد نظر، در دسترس عموم قرار داشته است. افشاء قبلی، علاوه برسایر مسائل، شامل اختراعات، تقاضانامه‌های ثبت اختراع وانواع مختلف نشریات غیر اختراعی است.
    کشورهای مختلف برای سابقه افشاء قبلی تعاریف متفاوتی ارائه داده‌اند. در بسیاری از کشورها، هر نوع اطلاعاتی که برای عموم در هر نقطه از جهان بصورت کتبی، مکالمه شفاهی، از طریق نمایش یا استفاده عموم افشاء شده باشد، سابقه افشاء قبلی محسوب خواهد شد. در نتیجه، انتشار وابداع در یک مجله علمی، ارائه آن در یک کنفرانس، استفاده آن در تجارت، نشان دادن آن در کاتالوگ شرکت در واقع فعالیت‌هایی هستند که می‌توانند جدید بودن ابداع را از بین ببرند وآنرا غیر قابل ثبت کنند. اینکه چه اختراعی جدید تلقی می‌شود نیاز به بررسی دارد.
  2. اختراع باید دارای گام ابتکاری باشد
    یکی دیگر از شرایط ماهوی اختراع برای ثبت، این است که حاوی گام ابتکاری باشد. یک ابداع در صورتی حاوی گام اختراعی (یا غیر بدیهی) خواهد بود که با در نظر گرفتن سابقه افشاء قبلی، ابداع مورد نظر برای شخصی که در رشته خاص فناوری مهارت دارد امری بدیهی نباشد. شرط عدم بدیهی بودن بمنظور تضمین این است که اختراعات فقط برای دستاوردهایی که واقعاً نوآورانه وخلاقانه هستند ثبت شوند و نه برای مواردی که شخصی با مهارت‌های عادی در رشته مورد نظر بتواند به آسانی از آنچه که موجود است استنتاج کند.
    برخی نمونه‌های آنچه که نمی‌تواند نوآورانه باشند عبارتند از: تغییر صرفاً اندازه؛ قابل حمل کردن یک محصول؛ معکوس کردن قطعات؛ تغییر مواد؛ یا جایگزین کردن بوسیله یک عملکرد یا قطعه معادل.
  3. اختراع باید کاربرد صنعتی داشته باشد.
    اختراعی از نظر صنعتی کاربردی محسوب می‌شود که در رشته‌ای از صنعت قابل ساخت یا استفاده باشد. بمنظور اینکه یک اختراع قابل ثبت باشد، باید بتوان آنرا در صنعت یا برای مقاصد تجاری استفاده کرد. این اختراع نمی‌تواند صرفاً یک پدیده نظری مفید باشد و باید برخی از فوائد عملی را نیز ارائه دهد. واژه «صنعتی» در اینجا به معنی گسترده آن است و هر چیزی که صرفاً فعالیتی فکری یا زیبا شناختی باشد را دربرنمی گیرد.

نکته: اختراعی قابل ثبت است که حاوی هر سه شرط ذکر شده باشد.

قانون ثبت اختراعات

ماده 1

اختراع نتیجه فکر فرد یا افراد است که برای اولین بار فرآیند یا فرآورده‌ای خاص را ارائه می‌کند و مشکلی را دریک حرفه، فن، فناوری، صنعت و مانند آنها حل می‌نماید.
ماده 2

اختراعی قابل ثبت است که حاوی ابتکار جدید و دارای کاربرد صنعتی باشد. ابتکار جدید عبارت است از آنچه که در فن یا صنعت قبلی وجود نداشته و برای دارنده مهارت عادی در فن مذکور معلوم و آشکار نباشد و از نظر صنعتی، اختراعی کاربردی محسوب می‌شود که در رشته‌ای از صنعت قابل ساخت یا استفاده باشد. مراد از صنعت، معنای گسترده آن است و شامل مواردی نظیر صنایع‌دستی، کشاورزی، ماهیگیری و خدمات نیز می‌شود.
ماده 3

گواهینامه اختراع سندی است که اداره مالکیت صنعتی برای حمایت از اختراع صادر می‌کند و دارنده آن می‌تواند از حقوق انحصاری بهره‌مند شود.
ماده 4

موارد زیر از حیطه حمایت از اختراع خارج است:
الف ـ کشفیات، نظریه‌های علمی، روش‌های ریاضی و آثار هنری.
ب ـ طرح‌ها و قواعد یا روشهای انجام کار تجاری و سایر فعالیتهای ذهنی و اجتماعی.
ج ـ روش‌های تشخیص و معالجه بیماریهای انسان یا حیوان.

  • این بند شامل فرآورده‌های منطبق با تعریف اختراع و مورد استفاده در روشهای مزبور نمی‌شود.

دـ منابع ژنتیک و اجزاء ژنتیک تشکیل‌دهنده آنها و همچنین فرآیندهای بیولوژیک تولید آنها.
هـ ـ آنچه قبلاً در فنون و صنایع پیش‌بینی شده باشد.
فن یا صنعت قبلی عبارت است از هر چیزی که در نقطه‌ای از جهان ازطریق انتشار کتبی یا شفاهی یا ازطریق استفاده عملی و یا هرطریق دیگر، قبل از تقاضا و یا درموارد حق تقدم ناشی از اظهارنامه ثبت اختراع، افشاء شده باشد.
درصورتی که افشاء اختراع ظرف مدت شش ماه قبل از تاریخ تقاضا یا در موارد مقتضی قبل از تاریخ حق تقدم اختراع صورت گرفته باشد، مانع ثبت نخواهد بود.
و ـ اختراعاتی که بهره‌برداری از آنها خلاف موازین شرعی یا نظم عمومی و اخلاق‌حسنه باشد.

گام اول برای ثبت اختراع چیست؟
بطور کلی گام اول انجام جستجو در سوابق افشاء قبلی است. بیش از چهل میلیون اختراع در جهان ثبت شده است و میلیون‌ها نشریات چاپ شده وجود دارند که برای تقاضانامه ثبت اختراع شما می‌توانند سابقه افشاء قبلی بالقوه محسوب شوند، بنابراین این خطر جدی وجود دارد که برخی مراجع یا ترکیبی از مراجع باعث شوند اختراع شما غیر جدید یا بدیهی تلقی و در نتیجه غیر قابل ثبت تشخیص داده شود.
در صورتی که جستجو در سوابق افشاء قبلی برای تعیین قابل ثبت بودن اختراع شما نشان دهد سوابق افشاء قبلی وجود دارند که احتمالاً مانع ثبت اختراع شما خواهد شد این نوع جستجو می‌تواند باعث شود از اتلاف پول برای تسلیم تقاضانامه ثبت اختراع جلوگیری شود. این نوع جستجو باید تمام نشریات اختراع شامل مجلات علمی و فنی، کتاب‌ها، متون کنفرانس‌ها، دفاعیه‌ها (پایان نامه‌ها)، وب سایت‌ها، بروشور شرکت‌ها، نشریات تجاری ومقالات روزنامه‌ها رادربرگیرد.

ثبت اختراع در ایران
ثبت اختراع در ایران بر خلاف علائم تجاری حق مؤلف اجباری است. از سوی دیگر، نحوه ثبت اختراع و همچنین مدارک و مستنداتی برای ثبت اختراع در بعد ملی نیاز است، اظهارنامه‌های ثبت اختراع در کشورها، دارای ساختاری مشابه هستند.

1اظهارنامه اختراع
مخترع یا متقاضی ثبت اختراع باید برای ثبت اختراع، اظهارنامه ثبت اختراع را به اداره ثبت اختراع تسلیم نماید.
اظهارنامه اختراع عمدتاً متشکل از موارد زیر است:

  • درخواست
  • توصیف
  • ادعا
  • نقشه‌های اختراع
  • خلاصه اختراع

2بررسی اختراع
بعد از تسلیم اظهارنامه ثبت اختراع به اداره مالکیت صنعتی، کارشناسان اداره باید بر اساس نظامی که برای بررسی اختراع قبول کرده‌اند، اختراع ادعایی را از حیث شکلی و ماهوی مورد بررسی قر اردهند.

معرفی مرجع پیشنهادی جهت استعلام
پس از بررسی ماهوی پرونده اختراع در صورت عدم وجود مشابه ابلاغیه‌ای مبنی بر معرفی مرجع پیشنهادی جهت استعلام صادر می‌گردد. متقاضی می‌بایست پس از رویت این ابلاغیه در خلاصه پرونده از این درخواست استفاده نماید و پس از بررسی درخواست توسط کارشناس در صورت موافقت با مرجع پیشنهادی نامه استعلام صادر می گرددو سپس بر اساس نوع مرجع (الکترونیکی – غیر الکترونیکی) متقاضی می‌بایست اقدام نماید.

نحوه ثبت درخواست:

  1. ورود به سایت
  2. انتخاب گزینه ثبت انواع درخواست (رفع نقص، پرداخت حق الثبت، اقساط، تمدید، انتقال و…)
  3. انتخاب موضوع درخواست: معرفی مرجع پیشنهادی جهت استعلام
  4. تکمیل متن درخواست
  5. ثبت اطلاعات
  6. افزودن ضمائم
  7. بازبینی اطلاعات
  8. دریافت شماره مکانیزه

ثبت اختراع و مرجع استعلام
اختراع پس از اینکه توسط اداره ثبت اختراع تائید شد باید توسط متخصصین مربوطه مورد بررسی قرار گیرد و مورد تائید نهایی قرار بگیرد.
منظور از ارزیابی و تأیید علمی اختراع جست‌وجو و بررسی علمی سند اختراع به وسیله متخصصان مربوطه با استفاده از تجارب علمی، مشاوره‌ها و بانک‌های اطلاعاتی داخلی و خارجی است و طبق قانون این ارزیابی توسط وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و از طریق مراکز علمی و تحقیقاتی کشور صورت می‌گیرد.
برای پذیرش تقاضای ارزیابی و تأیید علمی اختراع شرایط زیر ضروری است:
الف) ثبت اولیة اختراع در مراجع حقوقی (اداره کل ثبت شرکت‌ها و مالکیت صنعتی) و ارائه ورقة ثبت؛
ب) ارائة تقاضای ارزیابی و تأیید علمی اختراع، همراه با مدارک کامل و مستند اختراع ثبت شده؛
ج) ارزیابی و تأیید علمی اختراع بیش از 2 بار انجام نخواهد گرفت؛ بدین معنی که در صورت رد اعتبار علمی اختراع متقاضی، تنها یک بار دیگر ارزیابی علمی آن از سوی مرجع دیگری غیر از مرجع بررسی کنندة اولیه، امکان‌پذیر است.
در صورتیکه مرجع ذیصلاح پس از بررسی، اختراع را از نظر (جدید بودن – گام ابتکاری و کاربرد صنعتی) تأیید نماید مرجع ثبت طی اعلامیه (تصمیم مرجع ثبت مبنی بر اعطای گواهی نامه اختراع موضوع ماده 30 آئین نامه و همچنین مبلغ مورد نیاز ثبت را) این موضوع را در فضای مجازی قرار داده که از طریق گزینه پیگیری اظهارنامه و خلاصه پرونده قابل رویت می‌باشد.

مراحل ثبت اختراع
ثبت اختراع فرآیندی نسبتاً طولانی و انجام آن مستلزم دقت و آگاهی بالایی است.
در مرحلهٔ اول مخترع باید مدارک خود را تکمیل نموده و آنرا به صورت اظهار نامه الکترونیکی تسلیم اداره ثبت اختراع نماید. مخترع می‌تواند فرم اظهار نامه را از سایت اداره ثبت اختراع دریافت کند و سپس طبق آن اظهار نامه را پر نماید.

  • می‌توانید اطلاعات دقیق مرتبط به اظهار نامه ثبت اختراع را در آیین نامه قانون ثبت اختراع مطالعه فرمایید.

مدارک مورد نیاز:

  • مدارک مثبت هویت متقاضی؛

الف) اشخاص حقیقی: کپی شناسنامه و کپی کارت ملی
ب) اشخاص حقوقی: آخرین روزنامه رسمی دلیل مدیریت کپی شناسنامه و کارت ملی صاحبان امضاء

  • مدارک مثبت هویت مخترع: ارائه کپی شناسنامه و کارت ملی مخترع
  • تهیه متونی با عناوین، توصیف اختراع، ادعا یا ادعاهای اختراع، خلاصه‌ای از توصیف اختراع، با رعایت مواردی که در زیر شرح داده شده است.

نکته: درصورتی که تقاضا توسط نماینده قانونی (وکیل، دارنده یا دارندگان حق امضا برای اشخاص حقوقی و …) به عمل آید مدارک آن ضمیمه گردد.
متن اختراع دارای سرفصل‌های زیر است:

1توصیف اختراع با رعایت نکات زیر امکان پذیر است:
شرح و توصیف: مطابق ماده 10 آئین نامه اجرایی ” توصیف اختراع باید صریح و همراه با جزئیات کامل و مشمتمل بر نکات زیر باشد:

  • عنوان اختراع به گونه‌ای که در اظهارنامه ذکر گردیده است؛
  • زمینه فنی اختراع مربوط؛
  • مشکل فنی و بیان اهداف اختراع؛
  • شرح وضعیت دانش پیشین و سابقه پیشرفت‌هایی که در رابطه با اختراع ادعایی وجود دارد، به نحوی که برای درک و بررسی جدید بودن اختراع کفایت کند؛
  • ارائه راه‌حل برای مشکل فنی موجود، همراه با شرح دقیق و کافی و یکپارچه اختراع؛
  • توضیح اشکال، نقشه‌ها، نمودارها در صورت وجود، به‌نحوی که یک متخصص در آن زمینه بتواند اختراع را درک و ارتباط اجزای آن را دریابد. ارجاع به شماره‌هایی که برای بیان ویژگی‌های اختراع در نقشه آمده است الزامی است؛
  • بیان واضح و دقیق مزایای اختراع ادعایی نسبت به اختراعات پیشین، به نحوی که ویژگی جدید بودن اختراع و تأثیر فنی آن را روشن سازد؛
  • توضیح حداقل یک روش اجرایی برای به‌کارگیری اختراع؛
  • ذکر صریح کاربرد صنعتی اختراع در صورتی که ماهیت اختراع گویای این امر نباشد.

2ادعا یا ادعاهای اختراع؛
مطابق ماده 11 ادعای اختراع باید عناصر اختراعی را که حمایت از آن درخواست شده درچهارچوب مشخصه فنی تعیین کند و دارای ویژگی‌های ذیل باشد:
الف) معقول بودن تعداد آنها.
ب ) فراتر از اطلاعات افشا شده نباشد.
ج ) بیان ویژگی‌های فنی مثبت

3خلاصه‌ای از توصیف اختراع؛
خلاصه اختراع: مطابق مواد 13 و 14 خلاصه مشتمل بر 70 تا 200 کلمه و فقط برای بیان اطلاعات اختراع و درصورت لزوم مشتمل بر فرمول شیمیایی یا معادلات ریاضی باشد.

4نقشه یا نقشه‌ها، در صورت لزوم؛
نقشه فنی: طبق ماده 15 آئین نامه اجرایی برای ترسیم نقشه به نکات ذیل توجه فرمایید:
الف) در روی کاغذ بادوام و A4.
ب ) با وضوح و شفافیت کامل.
ج ) تمام عناصر نقشه دارای مقیاس باشند.
د ) تا حدامکان به صورت عمودی باشد.
هـ) اعداد و حروف خوانا باشد.
و ) شامل نشانه باشد.
ز ) صفحات به ترتیب باشد.
ح ) هیچ توضیحی نباید روی نقشه وجود داشته باشد.

5درخواست کتبی مبنی بر عدم ذکر اسم مخترع، چنانچه مخترع نخواهد اسم وی ذکر شود؛

6استفاده ازحق تقدم:
درصورتی که متقاضی یا متقاضیان ثبت بخواهند به استناد تقاضای ثبت یا ثبت خارج ازکشور از مزایای حق تقدم (حداکثر 12 ماه) استفاده نمایند می‌بایست مدارک مربوط به حق تقدم را همزمان با تسلیم اظهارنامه یا حداکثر ظرف 15 روز از آن تاریخ تسلیم کنند.
رسید مربوط به پرداخت هزینه‌های قانونی؛
الف) هزینه اظهارنامه اشخاص حقیقی مبلغ 10.000 ریال برای اشخاص حقوقی 100.000 ریال به صورت اینترنتی
ب) معادل ارزی کلیه هزینه‌ها و تعرفه‌ای ثبتی علامت بر مبنای فرانک سوئیس می‌بایست به شماره حساب ارزی 740001 نزد بانک ملی- شعبه عباس آبادغربی (803) به نام خدمات ثبتی اداره کل مالکیت صنعتی واریزگردد.
پس از تهیه مدارک و نگارش متن اختراع از طریق سایت اداره ثبت اختراع اظهارنامه خود را تکمیل کنید. پس از ثبت نهایی اظهار نامه از طرف اداره ثبت اختراعات رمز برای شما ارسال می‌شود تا بتوانید از روند پرونده خود مطلع شوید و در صورت بروز مشکل به اداره ثبت اختراعات مراجعه کنید.

فرآیند نهایی ثبت اختراع
پس از ثبت اظهارنامه ثبت اختراع در صورتیکه متون تدوین شده اختراع (توصیف و ادعانامه) در فرمت استاندارد و مطابق قوانین نباشد ابلاغیه نقص در مدارک صادرمی شود سپس در صورتی که نواقص رفع گردیده و مورد تأیید اداره قرار گیرد؛ پس از طی مراحل مقتضی (5 مرحله بالا)، و پرداخت مبلغ 100000 ریال برای یک سال (برای 5 سال اول به ازای هر سال 100000 ریال) به شماره حساب مورد نظر، نامه آگهی ثبت اختراع به شما تحویل می‌شود. با ثبت کردن این نامه در سایت روزنامه رسمی کشور و پرداخت هزینه آن، آگهی پس از مدت سه الی چهار هفته در روزنامه رسمی کشور چاپ می‌شود. پس از این مدت روزنامه را از سازمان روزنامه رسمی کشور دریافت و با ارائه به سازمان مالکیت‌های صنعتی می‌توانید با طی مراحل لازم اداری و اخذ امضای ریاست محترم اداره مالکیت‌های صنعتی؛ گواهینامه ثبت اختراع خود را دریافت کنید.

تجاری سازی

در سالهای اخیر با پیگیری سیاست‌ها وبرنامه‌های توسعه علمی، خوشبختانه شاهد رشد قابل توجه تولیدات علمی در ورزش کشور بوده‌ایم، ولی آنچه که می‌تواند این رشد را به توسعه پایدار کشور گره زده و موجب پویایی و اثربخشی مؤسسات علمی شود به‌کارگیری و تجاری‌سازی دستاوردهای علمی در جهت تعالی و رفاه جامعه است. بررسی و تحلیل چالشهای تجاری‌سازی دستاوردهای پژوهشی و فنّاوری عرصه ورزش کشور نشان می‌دهد که مشکلات اصلی در این زمینه، عمدتاً به عدم تعریف درست پروژه‌های پژوهشی با هدف تجاری‌سازی و متناسب با نیازهای مشخص صنعت و جامعه، جهت‌گیری اندک پروژه‌های موجود برای پاسخگویی به نیازهای نهفته در بازار ملی یا بین‌المللی، کمبود احساس نیاز بخش تولید و خدمات به نوآوری، کمبود تجربه و توان تخصصی مورد نیاز برای تجاری‌سازی دستاوردها، مشخص‌نبودن نقش پژوهشگران در فرآیند تجاری‌سازی و کمبود انگیزه آنان برای حضور فعال در عرصه تجاری‌سازی مربوط می‌شوند. از جمله اهداف پیش بینی شده در سند چشم انداز 20 ساله کشور، اهمیت دادن به تجاری شدن نتایج تحقیقات است، موضوع مهمی که دانشگاه‌ها، مراکز تحقیقاتی و فنآوری، محققین و مبتکرین در گذشته کمتر به آن توجه داشته‌اند. بدون شک ادامه این نوع نگرش نمی‌تواند تولید ثروت دانش محور را در آینده نزدیک تضمین نماید. ایجاد دفتر تجاری سازی فناوری در پژوهشگاه علوم ورزشی تحقق این دغدغه و رسیدن به اهداف مورد انتظار می‌باشد.

اهداف:

  • تسهیل ارتباط بین اعضای هیئت علمی پژوهشگاه و سایر سازمان‌ها و ارائه راهنمایی‌های لازم در تمام زمینه‌های تحقیقاتی پژوهشگاه در جهت انتقال دانش فنی و فعالیت‌های تجاری سازی، حصول اطمینان از اینکه اطلاعات از بخش‌های مربوطه به افراد متقاضی داده می‌شود.
  • کمک به محققان در شناسایی پتانسیل‌های تجاری اختراعاتشان، و ارائه راهنمایی در خصوص تجاری سازی اختراعات
  • تسهیل همکاری اعضاء هیئت علمی با سایر مؤسسات و سازمان‌ها به منظور انتقال دو جانبه نتایج تحقیقات و دانش فنی
  • یافتن فرصت‌های مناسب برای تحقیقات عمدهٔ جدید، ابتکارهای جدید در زمینهٔ انتقال تکنولوژی
  • ارتقاء سطح مشارکت مؤسسه در تولید و انتشار فناوری و نوآوری از طریق ساماندهی و هدایت فعالیت‌های مرتبط با به‌کارگیری و تجاری‌سازی دستاوردهای پژوهش‌های کاربردی و توسعه‌ای مؤسسه و ایجاد زمینة بهره‌برداری از این دستاوردها در داخل و خارج کشور
  • ارتقاء نقش حمایتی سازمان از پژوهشگران/نوآوران (داخل و خارج از سازمان)
  • رساندن نتایج تحقیق پژوهشگران عضو و غیر عضو سازمان به بازار
  • ارتقاء نقش حمایتی سازمان در رابطه با توسعه فن‌آوری
  • ارتقاء نقش حمایتی سازمان در تولید ثروت دانش محور
  • گسترش بازار محصولات دانایی محور
  • ایجاد و توسعه شرکت‌های دانش بنیان
  • ایجاد فرهنگ و تعمیق اهمیت و نقش تجاری شدن نتایج تحقیقات در سطح سازمان و جامعه
  • پیش‌بینی و اجرای سازوکارهای مناسب جهت تجاری‌سازی فناوری
  • ارائه خدمات مشاوره‌ای در زمینه اهداف پژوهشگاه
  • تهیه گزارشات و پیشنهادات مربوط به حوزه مالکیت فکری و ارائه راهکارهای پیشنهادی به مسئولین پژوهشگاه
  • تهیه و تصویب آیین نامه‌ها و مقررات داخلی پژوهشگاه در حوزه مالکیت فکری
  • ارائه پیشنهادات درخصوص بهبود و ارتقاء نقش مالکیت فکری در اجرای سیاستهای اقتصاد مقاومتی
  • بررسی امکان ورود اختراعات به بازار دارایی فکری
  • بررسی قابلیت تجاری‌سازی گواهینامه‌های ثبت اختراع
  • راه اندازی کسب و کارهای فناوری براساس اختراعات ثبت شده
  • راه اندازی واحدهای R&D به شکل مستقل یا با همکاری سایر سازمان‌ها
  • تدوین چارچوب‌ها و مقررات بر اساس اسناد بالادستی
  • اخذ تاییدیه‌های لازم از سایر سازمانها در مورد اختراعات و محصولات جدید ورزشی
  • ارائه مشاوره در زمینه امور مربوط به دارایی‌های فکری
  • ثبت اختراع (محصول، نرم افزار) دستاوردهای تحقیقاتی پژوهشگاه
  • ارائه پیشنهادات تشویقی و حمایت از مخترعین
  • برگزاری سمینارها، هم‌اندیشی‌ها و دوره‌های آموزشی در خصوص مبحث مالکیت فکری وچالشهای مرتبط
  • انجام امور مربوط به داوری و کارشناسی پرونده‌های ثبت اختراع ارجاع شده از طرف اداره ثبت اختراع به داوران
  • هماهنگ سازی و هدفمند کردن تلاش‌ها و فعالیتهای تحقیقاتی سازمان، سرمایه گذاران و پژوهشگران در تجاری سازی
  • حمایت از افراد حقیقی و حقوقی در تسهیل و سرعت بخشیدن به رسیدن نتیجه تحقیق به بازار و صنعت از طریق تحت لیسانس قراردادن نتایج تحقیق/فن آوریها
  • ایجاد بسترهای لازم برای واگذاری نتایج تحقیق در هر مرحله و سطح.
  • جذب حمایت‌های مالی در راستای برنامه‌های تجاری سازی
  • تشویق مدیران صنایع و صاحبان سرمایه برای مشارکت در برنامه‌های تجاری سازی.
  • ایجاد زمینه‌های لازم در سازمان برای رفع نیازمندی‌های تحقیق و توسعه‌ای شرکت‌ها و صنایع در حال فعالیت یا در حال احداث
  • ایجاد بستر لازم برای اجرای دوره‌های آموزشی تجاری سازی.
  • تبلیغ و بازاریابی با شیوه‌های مختلف برای عرضه تولیدات و سایر توانمندیهای پژوهشگاه
  • انجام بررسی‌های امکان پذیری طرح‌ها (کارشناسی طرحها) از لحاظ علمی، فنی، اقتصادی، اجرایی
  • بررسی و ارزیابی پیشرفت قراردادها و طرحها و نظارت بر نحوه اجرای طرحها و تهیه گزارشات لازم
  • همکاری و نظارت بر تکمیل مستندات طرحهای تجاری سازی
  • تهیه و تدوین قرارداد اجرای طرحها با مراکز صنعتی و …
  • ایجاد بانک اطلاعاتی و تشکیل پرونده و حفظ و نگهداری اسناد و مدارک قراردادها و طرح‌ها
  • شناسایی و همکاری در زمینه انتقال و جذب فناوری‌های خارجی مورد نیاز کشور در راستای زمینه‌های تخصصی پژوهشگاه
  • کمک در تهیه گزارشات و آمار و اطلاعات مورد نیاز
  • انجام سایر امور محوله از سوی مقام مافوق

تفاهم نامه‌ها

در راستای مأموریت‌های سازمانی و در چارچوب قوانین به منظور توسعه و تحکیم همکاری‌ها و فعالیت‌های علمی، آموزشی و تحقیقاتی مشترک و پیشبرد و استمرار آن، بین سازمان‌ها و مراکز علمی تفاهم نامه‌هایی منعقد می‌گردد که می‌تواند ظرفیت‌های علمی قابل توجهی را خلق و دستیابی به تعالی در مرزهای مشترک را محقق نمایید.
از اینرو به منظور همکاری و هم افزایی از ارگان‌ها و سازمان‌ها و مراکز علمی دعوت به همکاری می‌گردد.

هدف
همکاری، تعامل و تبادل امکانات و ظرفیت‌های آموزشی و پژوهشی، فرهنگی، اجرایی، مشاوره‌ای و رفاهی در تمام زمینه‌های مرتبط با وظایف، با رعایت ضوابط.

اهم تفاهم نامه‌های منعقده پژوهشگاه تربیت بدنی در سال 93 با:

  1. دانشگاه فردوسی مشهد
  2. مرکز مطالعات وپژوهش های سلامت اداری ومبارزه با فساد سازمان بازرسی کل کشور
  3. دانشگاه فلورانس ایتالیا
  4. پژوهشگاه علوم انسانی ومطالعات فرهنگ
  5. سازمان بهزیستی کل کشور
  6. اداره کل تربیت بدنی وزارت علوم
  7. معاونت تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش وپرورش
  8. پژوهشکده سرطان پستان جهاد دانشگاهی
  9. فدراسیون فوتبال

اهم تفاهم نامه‌های منعقده پژوهشگاه تربیت بدنی در سال 94 با:

  1. دانشکده کار آفرینی دانشگاه تهران
  2. دانشگاه گیلان
  3. دانشگاه فنی و حرفه‌ای
  4. ایرسا آلمان
  5. سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور
  6. سازمان لیگ فوتبال
  7. فدراسیون جانبازان و معلولین
  8. صندوق حمایت از پژوهشگران
  9. پژوهشکده گیاهان دارویی
  10. دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز
  11. پژوهشگاه استاندارد

اهم تفاهم نامه‌های منعقده پژوهشگاه تربیت بدنی در سال 95 با:

  1. دانشگاه آلبورگ
  2. دانشگاه ووهان چین
  3. شرکت دانش سالار ایرانیان
  4. انجمن آلزایمر کشور
  5. دانشگاه البرز
  6. مرکز تحقیقات سرطان
  7. فاتب (فرماندهی انتظامی تهران بزرگ)
  8. فدراسیون ورزشهای کارگری

 

مدیریت ارتباط با جامعه

پایش سلامت

مقدمه
نیروی انسانی متخصص مهم‌ترین سرمایه هر کشور را تشکیل می‌دهد. پیشرفت هر جامعه در گرو حمایت و بهره وری مناسب از منابع انسانی است. از این رو توجه به توسعه انسانی از جمله پیش‌شرط‌های توسعه همه جانبه است. انسان سالم محور توسعه پایدار و توجه به نظام سلامت از یک سو موجب ارتقای رفاه اجتماعی و از سوی دیگر باعث تسریع رشد و توسعه کشور خواهد بود. بنابراین آگاهی از شاخص‌های سلامت (جسمی، روانی و اجتماعی)، عامل مهمی در تعیین میزان تندرستی و سیاست گذاری صحیح براساس آگاهی از وضعیت موجود در راستای توسعه سلامت و تدوین برنامه‌های پیشگیری و مداخله‌ای ضروری است.

اهمیت و جایگاه فعالیت بدنی
بی‌تحرکی جسمانی یا نداشتن فعالیت بدنی منظم؛ چهارمین عامل خطرزای مرگ و میر جهانی می‌باشد که 6 درصد از مرگ و میر در سطح جهان را شامل می‌شود و تقریباً 2/3 میلیون مرگ در هر سال به این علت می‌باشد. سطوح بی‌تحرکی جسمانی در بسیاری از کشورها و بیشتر در کشورهای پردرآمد در حال افزایش است، که پیامدهایی مخاطرآمیز عمده‌ای برای سلامت عمومی مردم در سراسر جهان دارد که عبارتند از شیوع بیماری‌های غیرواگیر مانند بیماری‌های قلبی عروقی، دیابت، سرطان و دیگر عوامل خطرزا از قبیل فشار خون بالا، افزایش قند خون و اضافه وزن و چاقی. برآورد شده که بی‌تحرکی جسمانی در حدود 21 تا 25 درصد عامل سرطان پستان و روده بزرگ، 27 درصد عامل دیابت و حدود 30 درصد عامل بیماری ایسکمیک قلب می‌باشد.

سازمان بهداشت جهانی اعلام کرد که در سال 2008 به طور میانگین حدود 31 درصد (28 درصد مردان و 34 درصد زنان)، از بزرگسالان بالای 15 سال در سراسر جهان بی‌تحرکی جسمانی داشته و 63 درصد مرگ و میرها به علت بیماری‌های غیرواگیر بوده، حال آنکه برآورد آمار از کشور ما در سال 2008 در این عامل خطرزای رفتاری (بی‌تحرکی جسمانی) به طور میانگین در حدود 7/35 درصد (2/25 درصد مردان و 5/46 درصد زنان)، و 72 درصد مرگ و میرها به علت بیماری‌های غیرواگیر بوده است، که بالاتر از میانگین جهانی است و لذا افزایش سطح فعالیت بدنی برای افراد جامعه یک امر ضروری و حیاتی می‌باشد.

آموزش‌های آزاد

دکتر هادی روحانی
مسئول آموزش‌های آزاد
آموزش‌های آزاد، آموزشی غیر رسمی و بالاتر از سطح متوسطه است که در قالب آموزش‌های تخصصی و کاربردی کوتاه مدت و میان مدت اجرا می‌شود. رسالت آموزش‌های آزاد، برنامه ریزی درسی و اجرای دوره‌هایی است که مورد نیاز بخش‌های گوناگون جامعه نظیر سازمان‌ها، نهادها و صنایع اعم از دولتی و خصوصی و همچنین آموزش‌های مورد نیاز کلیه شهروندان و آحاد جامعه در موضوعات مختلف مرتبط با علوم ورزشی است. به عبارت دیگر عرصه آموزش‌های آزاد، تنها عرصه‌ای از کسب آموزش‌های عالی در کشور است که نه تنها به دور از موانعی نظیر کنکور دسترسی همگان را به کسب علوم و دانش دانشگاهی سهل و آسان می‌نماید بلکه بدون تقید به سرفصل‌های مصوب دروس دانشگاهی، می‌تواند سرفصل‌هایی متناسب با نیاز مخاطبان را به عنوان آموزش دانشگاهی برای آنان تنظیم و ارائه نماید.

مأموریت

  • مأموریت اصلی: مدیریت، برنامه ریزی و برگزاری دوره‌ها، سمینارها و کارگاه‌های آموزش‌های آزاد.
  • مأموریت فرعی: مدیریت، برنامه ریزی و انجام خدمات آموزشی مورد درخواست بخش‌های گوناگون جامعه.

اهداف

  • کمک به ارتقای سطح دانش و فرهنگ جامعه،
  • شناسایی شکاف‌ها و نقصان‌های برنامه‌های آموزش عالی رسمی و مرتفع نمودن آن با دوره‌های آموزشی تکمیلی
  • ایجاد زمینه مناسب برای افزایش دسترسی به آموزش‌های تخصصی،
  • تعمیم و توسعه آموزش‌های کاربردی و تخصصی،
  • کاهش تقاضای اجتماعی برای ورود به آموزش عالی رسمی،
  • ارائه آموزش‌های مداوم برای دانش آموختگان دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی.

ویژگی‌ها

  • وجود زیرساخت‌های مناسب قانونی در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به منظور گسترش این گونه آموزش‌ها،
  • عدم الزام به شرکت در آزمون ورودی برای داوطلبان،
  • انعطاف پذیری سرفصل و عناوین آموزش‌ها،
  • امکان ارائه مباحث کاربردی و آزمایشگاهی متناسب با نیازهای متغیر و به روز جامعه،
  • امکان ارائه آموزش‌های تکمیلی دانشگاهی در قالب دوره‌های با مدت زمانی متفاوت مانند دوره‌های میان مدت، دوره‌های کوتاه مدت، سمینارها و کارگاه‌های آموزشی،
  • امکان بهره گیری از نیروهای خبره و مستعد خارج از بدنه علمی دانشگاه که دارای صلاحیت تدریس در عرصه آموزش آزاد باشند،
  • امکان پیاده سازی دوره‌های آموزشی مشابه نمونه‌های خارجی و یا بر اساس استانداردهای بین المللی.

محورها

  • آموزش‌های حرفه‌ای و تخصصی مورد نیاز سازمان‌ها، نهادها، مؤسسات و ادارات دولتی و خصوصی.
  • بازآموزی و آموزش‌های تکمیلی برای دانش آموختگان،
  • آموزش‌های تکمیلی برای دانشجویان،
  • آموزش‌های ضمن خدمت مدیران و کارکنان سازمان‌های دولتی و غیردولتی،
  • آموزش‌های تخصصی مورد نیاز بازار کار و جامعه،
  • آموزش‌های عمومی شهروندی.

وظایف اداری

  • برقراری ارتباط با سایر بخشهای دانشگاه و با مراکز دولتی و غیر دولتی به منظور نیازسنجی آموزشی و تعیین نوع و برنامه درسی دوره‌های آموزشی؛
  • تدوین دوره‌های کوتاه مدت پیشنهادی اعضای هیات علمی پژوهشگاه و دانشگاه‌های مختلف؛
  • هماهنگی با اعضا هیات علمی پژوهشگاه و دانشگاه و سایر مدرسین برای اجرای دوره‌های آموزشی؛
  • انعقاد تفاهم نامه و قراردادهای همکاری در ارتباط با برگزاری دوره‌های آموزشی؛
  • انجام امور اطلاع رسانی دوره‌های آموزشی؛
  • تهیه و تنظیم قراردادهای حق التدریس مدرسین در دوره‌های آموزشی برگزار شده؛
  • تهیه برنامه‌های دوره‌های آموزشی کوتاه مدت و میان مدت؛
  • برنامه ریزی و اجرای فرایند برگزاری دوره‌های کوتاه مدت و میان مدت؛
  • ایجاد بسترهای لازم برای برگزاری هرچه بهتر و بیشتر دوره‌های آموزشی؛
  • کنترل و نظارت کیفی بر کلیه مراحل اجرای دوره‌ها؛
  • بررسی محتوای دوره‌ها بوسیله نظرات و گزارشها و فرمهای مربوطه و ارائه برنامه جهت رفع مشکلات و اصلاح امور؛
  • نظارت بر حسن اجرای دوره‌ها؛
  • تهیه و اعطای گواهی یا مدرک پایان دوره؛
  • تهیه گزارشهای آموزشی و مالی مربوط؛
  • ارائه گزارش فعالیتهای انجام شده و تهیه بانک اطلاعاتی مربوط.

شیوه‌ها:

  • سمینار (ارائه مختصر و گذرای یک یا چند موضوع تخصصی در یک زمینه مرتبط علمی به منظور آشنایی مخاطبین با مباحث مربوطه. ارائه سمینار عمدتاً بدون انجام کار عملی است.)،
  • کارگاه (ارائه فشرده و در عین حال عمیق مبحثی تخصصی، با تاکید بر انجام بحث و تبادل نظر در زمینه مطروحه به منظور یادگیری مخاطبین نسبت به موضوع ارائه شده. ارائه کارگاه عمدتاً همراه با انجام کار عملی است.)،
  • دوره (ارائه مبسوط یک یا چند درس در یک زمینه علمی مشخص. ارائه دوره می‌تواند همراه یا بدون انجام کار عملی باشد.)؛ دوره خود به سه دسته زیر تقسیم می‌شود:
  • کوتاه مدت (کمتر از ۵۰ ساعت)
  • میان مدت (بین ۵۰ تا ۲۰۰ ساعت)
  • بلند مدت (بیش از ۲۰۰ ساعت)

مدارک اعطایی به دانش آموختگان

  • گواهینامه پایان دوره آموزش آزاد،
  • گواهی شرکت در سمینار یا کارگاه.

جهت اطلاع از دوره‌ها و کارگاه‌های آموزشی و ثبت نام در آن‌ها لطفاً به سامانه دوره‌ها و کارگاه‌های آموزشی مراجعه فرمایید.

Workshop.ssrc.ac.ir
[email protected]

معاونت اداری، مالی و مدیریت منابع

معاون اداری و مالی
آقای عبدالله آقاجانی
معاون اداری، مالی و مدیریت منابع


شرح وظایف واحد معاونت اداری، مالی و مدیریت منابع:

  • ابلاغ کلیه مصوبات، مقررات و آیین‌نامه‌های ابلاغی از سوی رئیس پژوهشگاه به واحدهای ذیربط و پیگیری و نظارت بر حسن اجرای آن.
  • تدوین آیین نامه‌ها و دستورالعمل‌ها و دستور جلسات مرتبط با وظایف معاونت جهت پیشنهاد به مراجع ذی‌صلاح برای تصویب.
  • نظارت بر واحدهای تابعه به منظور حصول اطمینان از حسن اجرای وظایف آنها.
  • ارائه گزارش‌های توجیهی لازم به رئیس پژوهشگاه درخصوص وظایف مربوط به واحدهای تحت نظر.
  • پیشنهاد افراد واجد شرایط برای تصدی سمت‌های مدیریتی در حوزه معاونت به ریاست پژوهشگاه.
  • همکاری با معاونت پژوهش و فناوری جهت حسن اجرای اهداف، وظایف و برنامه‌های پژوهشگاه.
  • اداره و نظارت بر حسن اجرای کلیه امور اداری، مالی و عمرانی پژوهشگاه مطابق با مصوبات، مقررات و آیین نامه‌های مربوط.
  • رسیدگی به اهداف اجرایی پژوهشگاه و هدایت و نظارت بر چگونگی گردش کارها و روش‌های کاری مورد عمل در واحدهای مختلف به منظور ایجاد هماهنگی بین فعالیت‌های مربوط به واحدهای مختلف در راستای تحقق اهداف اجرایی پژوهشگاه.
  • نظارت بر مصرف اعتبار تخصیصی به واحدهای مختلف براساس بودجه تفصیلی مصوب هیات امناء و سایر قوانین و مقررات مالی مورد عمل پژوهشگاه و ارائه گزارش جهت طرح در هیات امناء.
  • تعیین وضعیت موجود پژوهشگاه از طریق شناسایی نقاط قوت و تنگناها و مشکلات و فرصت‌ها و تهدیدات پیش‌رو جهت تعیین راهبردهای پیشنهادی در راستای ارتقاء به وضعیت مطلوب.
  • جمع آوری و تکمیل اطلاعات مورد نیاز براساس طرح جامع پژوهشگاه و برنامه‌ریزی و پیشنهاد بودجه سالیانه و انجام کلیه فعالیت‌های لازم در جهت اجرای طرح‌های عمرانی پژوهشگاه (اعم از پیمانی، امانی و …)
  • انجام تعمیرات اساسی به منظور احیاء و نگهداری ساختمان‌ها و تاسیسات موجود.
  • تشکیل کمیته تدوین روش‌های اجرایی به منظور بهینه سازی سامانه تعاملات اداری بین واحدهای تابعه با همکاری سایر معاونت‌های پژوهشگاه.
  • استقرار فرآیند شناسایی درآمدها و کنترل مناسب بر چرخه مالی به منظور تهیه گزارشات مدیریتی مالی در جهت ایجاد انضباط مالی در بخش‌های مختلف پژوهشگاه.
  • تدوین روش‌های اجرایی مناسب برای نگهداری ابنیه و تجهیزات پژوهشگاه به منظور حفظ و نگهداری از سرمایه‌های ملی پژوهشگاه.
  • انجام سایر امور محوله از سوی رییس پژوهشگاه.

 

مدیریت امور اداری و پشتیبانی

آقای محمد سررشته داری
مدیر امور اداری و پشتیبانی

مدیریت امور اداری و پشتیبانی
مدیریت امور اداری به عنوان یکی از مدیریت‌های زیر مجموعه معاونت اداری و پشتیبانی پژوهشگاه محسوب می‌شود. این مدیریت شامل اداره‌های کارگزینی و رفاه و امور عمومی بوده و کلیه امور مربوط به فرآیندهای اداری، رفاهی و کارگزینی پژوهشگاه را مدیریت می‌نماید.

اداره کارگزینی و رفاه

  • ایجاد و به روز نگهداشتن بانک اطلاعات پرسنلی اعضاء غیر هیات علمی و هیات علمی پژوهشگاه با استفاده از فناوری روز و ارائه گزارش‌ها و صدور گواهی‌های مربوطه.
  • تأمین نیروی انسانی غیر هیات علمی پژوهشگاه و انجام امور استخدامی آنان و تخصیص آنها به دانشکده‌ها و وا حدها.
  • انجام کلیه امور پرسنلی غیر هیات علمی و هیات علمی در زمینه مرخصی، انتصاب، ارتقاء، انتقال، مأموریت، جابجایی باز خریدی و بازنشستگی و صدور احکام و ابلاغ‌های مربوطه
  • نظارت بر اجرای مقررات انضباطی اعضاء غیر هیات علمی.
  • بررسی و تطبیق شرایط اعضاء غیر هیات علمی شاغل با مشاغل سازمانی مصوب و در صورت نیاز ارائه پیشنهاد به منظور اصلاح پست‌های سازمانی به مراجع ذیربط.
  • همکاری در اجرای ارزشیابی‌های اعضاء غیر هیات علمی.
  • تنظیم فهرست اعضاء غیر هیات علمی و هیات علمی و تأیید کارکرد آنان به منظور انجام پرداخت‌های پرسنلی.
  • انجام وظایف مربوط در ابلاغ احکام مراجع قانونی خارج از پژوهشگاه به اعضاء غیر هیات علمی.
  • صدور کارت شناسایی برای اعضاء هیات علمی و غیر هیات علمی.
  • انجام کلیه امور بیمه‌ای کارکنان و اعضاء هیات علمی پژوهشگاه نظیر بیمه درمانی، تکمیلی و عمر.
  • معرفی کارکنان و اعضاء هیات علمی به مراجع اعطا کننده تسهیلات به منظور بهره‌مندی از تسهیلات مذکور
  • شناسایی تسهیلات و امکانات رفاهی قابل استفاده و زمینه سازی برای جذب و بهره برداری مناسب از آنها توسط کارکنان و اعضاء هیات علمی پژوهشگاه و خانواده‌های آنان در چارچوب ضوابط و مقررات مصوب.
  • برگزاری اردوهای سیاحتی، زیارتی و فرهنگی برای کارکنان و اعضاء هیات علمی پژوهشگاه
  • برنامه ریزی و هماهنگی بانک‌های مختلف جهت اخذ وام‌های قرض الحسنه، خرید خودرو و کالا و سایر وام‌های اضطراری.

اداره عمومی

اداره خدمات عمومی به عنوان یکی از ادارات زیر مجموعه حوزه مدیریت امور خدمات و پشتیبانی می‌باشد که از اهم وظایف و مسئولیتهای آن می‌توان ارائه خدمات و همچنین پشتیبانی کلیه واحدهای پژوهشگاه در زمینه فعالیت‌های عمومی را نام برد و از واحدهای خدمات عمومی و نظافت، حمل و نقل، فضای سبز و انبار مرکزی تشکیل گردیده است که خلاصه وظایف هر یک از واحدها به شرح ذیل می‌باشد.

الف ) واحد خدمات عمومی و نظافت

  • نظارت مستمر بر انجام کلیه فعالیت‌ها در بخش خدمات عمومی شامل نظافت، جابجایی وسایل و تجهیزات، خدمات پذیرایی، خدمات نامه‌رسانی و … در کلیه ساختمان‌ها، دانشکده‌ها، کارگاه‌ها، آزمایشگاه‌ها و …
  • نظارت دقیق بر حسن انجام فعالیت‌ها در حوزه خدمات عمومی که از طریق بخش خصوصی (پیمانکاری) انجام می‌پذیرد.
  • نظارت بر تأمین و تخصیص نیروی انسانی مورد نیاز جهت انجام فعالیت‌های بخش خدمات عمومی در کلیه واحدهای پژوهشگاه.
  • درخواست اختصاص نیروی خدماتی ثابت از طریق مکاتبه با حوزه مدیریت امور خدمات و پشتیبانی.
  • درخواست نیروی خدماتی کمکی به صورت روزانه از طریق برقراری تماس با شرکت خدماتی یا واحد نظارت در مدیریت امور خدمات و پشتیبانی.
  • هماهنگی جهت حضور و انجام فعالیت‌ها توسط پرسنل خدماتی در ایام تعطیل و خارج از ساعات اداری از طریق مکاتبه با حوزه مدیریت امور خدمات و پشتیبانی.
  • طرح پیشنهادات و انتقادات در خصوص بهبود مسائل مربوط به حوزه خدمات عمومی و ارائه آن به دستگاه نظارت امور خدمات و پشتیبانی.

ب) واحد حمل و نقل

  • انجام کلیه امور حمل و نقلی اعم از تأمین خودرو جهت انجام فعالیت‌های روزانه در داخل محوطه پژوهشگاه.
  • انجام کلیه مأموریت‌های درون شهری و برون شهری.
  • اقدام جهت تأمین خودرو به منظور برگزاری کلیه اردوها اعم از جهادی، علمی، پژوهشی و همچنین کلیه بازدیدها.
  • اقدام جهت سرویس، نگهداری و تعمیر کلیه خودروها جهت انجام کلیه فعالیت‌های حمل و نقلی به نحو مطلوب.
  • اقدام جهت جمع‌آوری کلیه نخاله‌های ساختمانی و وسایل مازاد از سطح محوطه پژوهشگاه.
  • اقدام جهت حمل و فراهم‌سازی کلیه مصالح ساختمانی مورد نیاز پیمانکاران بخش ساختمانی در محل فعالیت آنها.
  • درخواست خودرو جهت انجام کلیه فعالیت‌های داخلی از طریق تماس با واحد حمل و نقل.
  • درخواست خودرو جهت انجام کلیه فعالیت‌های درون شهری و برون شهری از طریق مکاتبه با حوزه مدیریت امور خدمات و پشتیبانی یا تماس با واحد حمل و نقل.
  • درخواست خودرو جهت انجام کلیه بازدیدها پس از اخذ مجوز از حوزه معاونت‌های مربوطه از طریق مکاتبه با مدیریت امور خدمات و پشتیبانی.

 

مدیریت امور مالی

آقای حامد فکری
مدیر امور مالی

 

شرح وظایف کلی مدیریت امور مالی پژوهشگاه:

  • انجام کلیه امور مالی پژوهشگاه طبق مقررات و آئین نامه‌های مصوب هیات امناء مربوطه.
  • دریافت و وصول درآمدهای عمومی و اختصاصی پژوهشگاه.
  • تهیه و تنظیم اطلاعات مالی لازم در موارد مختلف دریافتها، پرداخت‌ها و اعتبارات و تعهدات، نگهداری دفاتر اعتبارات و تهیه گزارشات لازم جهت مقامات ذی‌ربط.
  • رسیدگی به اسناد و سیستم‌های حقوق و مزایای کارکنان از نظر انطباق با مقررات.
  • همکاری در تهیه و تدوین بودجه جاری و عمرانی پژوهشگاه.
  • نگهداری و تنظیم اسناد مالی.
  • رسیدگی به اسناد مالی پژوهشگاه از حیث تطابق مقررات و آیین نامه‌های مالی و معاملاتی.
  • نظارت بر مصرف صحیح اعتبارات از طریق رسیدگی قبل و بعد از آن.
  • اعمال نظارت در حفظ و نگهداری و تنظیم دفاتر اموال و مراقبت در اجرای قوانین و مقررات مربوط و نحوه استفاده از آنها.
  • تهیه و تنظیم گزارشهای عملکرد مالی جهت ارائه به معاونت مربوط.
  • تنظیم برنامه کار واحدهای تابعه و کنترل و نظارت کار آنها.
  • انجام سایر امور محوله از طرف مقام مافوق.

 

مدیریت برنامه، بودجه و تحول اداری و بهره وری

سید کاوه نوابی
مدیر برنامه، بودجه و تحول اداری و بهره وری

شرح وظایف مدیریت برنامه، بودجه وتحول اداری وبهره وری

  • انجام کلیه امورمربوط به تهیه و تدوین بودجه پژوهشگاه.
  • همکاری با مدیران و روسای واحدها در امر تهیه و تنظیم بودجه.
  • جمع‌آوری بودجه‌های پیشنهادی توسط واحدهای مختلف و بررسی برنامه‌ها و اعتبارات مورد پیشنهاد.
  • تلفیق و تنظیم بودجه‌های پیشنهاد شده در قالب هدفها و خط مشی کلی پژوهشگاه.
  • ابلاغ بودجه مصوب هر یک از واحدها وتخصیص اعتبارات مصوب
  • نظارت بر نحوه مصرف اعتبارات و سنجش میزان پیشرفت عملیات در هریک از واحدها.
  • دفاع از بودجه پیشنهاد شده در مراجع رسیدگی.
  • ابلاغ بودجه مصوب به هریک از واحدها و تخصیص اعتبارات مصوب
  • نگهداری حساب و دفاتر اعتبارات بودجه‌ای برحسب فعالیت و برنامه‌های اجرائی پژوهشگاه و نظارت بر اجرای بودجه واحدها.
  • بررسی و مبادله بودجه تفصیلی اعتبارات جاری و عمرانی با وزارت متبوع.
  • بررسی و مبادله موافقت نامه‌های مربوط به فعالیتهای عمرانی با معاونت برنامه ریزی و نظارت راهبردی رئیس جمهور.
  • مطالعه و بررسی مداوم وظایف سازمانی پژوهشگاه و واحدهای تابعه و چگونگی گردش کار در آنها با توجه به برنامه توسعه پژوهشگاه.
  • انجام بررسی‌های سازمانی به منظور برنامه ریزی و برآورد نیروی انسانی مورد نیاز پژوهشگاه با همکاری مدیریت امور اداری و پشتیبانی.
  • مطالعه و بررسی مستمر در سازمان و وظایف واحدهای تابعه به منظور برنامه ریزی و تفکیک و تقسیم صحیح وظایف بین واحدها و جلوگیری از تکرار و تداخل وظایف پژوهشگاه.
  • برنامه ریزی و ارائه طریق برای بهبودروشهای انجام کار و تحول اداری و بهره وری.
  • تهیه و تنظیم نمودار سازمانی (تشکیلاتی) و تهیه و تنظیم پستهای سازمانی متناسب با وظایف و مسئولیتهای واحدهای تابعه پژوهشگاه با همکاری واحدهای ذیربط.
  • برقراری ارتباط با کارشناسان وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری جهت تجدید نظر و تغییرات در سازمان و تشکیلات پژوهشگاه.
  • مطالعه و بررسی در خصوص تهیه و تنظیم شرح وظایف واحدها و همچنین شرح وظایف پستهای سازمانی پژوهشگاه و ابلاغ آنها به واحدها پس از تصویب توسط هیات امناء.
  • بررسی پیشنهادات واحدها در مورد تغییر و اصلاح پستهای سازمانی و شرح وظایف و تهیه گزارشات لازم و انجام اقدامات ضروری جهت رفع مشکلات سازمانی آنها.
  • تهیه و تنظیم آمارهای لازم درباره فعالیتها، نیروها و عوامل موجود در پژوهشگاه و واحدهای تابعه (پرسنلی و بودجه)، به منظور اعمال نظر صحیح ومنطقی در مدیریت پژوهشگاه.
  • همکاری با مدیریت امور اداری و پشتیبانی در پیش بینی نیروی انسانی مورد نیاز پژوهشگاه.
  • مطالعه و تشخیص نیازهای آموزشی و کارآموزی کارکنان غیر آموزشی و اجرای برنامه‌های آموزشی برای کارکنان مزبور.
  • مطالعه و بررسی و همکاری در امر طبقه بندی مشاغل کارکنان.
  • تشخیص و تعیین رشته شغلی پستهای سازمانی با توجه به طرحهای طبقه بندی مشاغل.
  • شرکت فعال در شوراها، کمیته‌ها و اظهار نظر پیرامون مسائل مربوط.
  • برنامه ریزی برای بهبود مستمر مدیریت و افزایش بهره وری در فرایند آموزش، تحقیق و فناوری با عنایت به شایسته سالاری، ابتکار، خلاقیت و افزایش مشارکت و انعطاف سازمانی.
  • برنامه ریزی و نظارت بر طراحی، بهینه سازی و انطباق نظامهای مدیریتی متناسب و مورد نیاز جهت اجرای برنامه‌های توسعه آموزش عالی.
  • انجام طرحهای مطالعاتی برای تعیین اقدامات لازم در مورد اصلاح مقررات و آئین نامه‌های داخلی پژوهشگاه با هدف ساده سازی و هماهنگ ساختن آنها.
  • برنامه ریزی و نظارت در زمینه بررسی سیستمها، روش‌ها و رویه‌های مورد عمل در پژوهشگاه و انجام اقدامات لازم در جهت اصلاح و بهبود آنها با هدف افزایش رضایتمندی کارکنان و ارباب رجوع، تسهیل در انجام کارها و انطباق با نیازهای جدید.
  • پشتیبانی، هدایت و نظارت برفعالیتهای بهره وری و تحول اداری پژوهشگاه.
  • برنامه ریزی جهت اجرای مصوبات شوراها و کمیسیون بهره وری و تحول اداری پژوهشگاه.
  • ارزیابی عملکرد و تهیه و تنظیم گزارش ادواری از اجرای برنامه‌های تحول اداری و بهره وری در پژوهشگاه.
  • اجرای برنامه‌های آموزشی، کارگاه‌های آموزشی، برگزاری سمینارها وگردهمایی در ارتباط با تحول اداری وبهره وری با همکاری واحدهای ذی ربط پژوهشگاه.
بدون ديگاه

با عرض پوزش، فرم دیدگاه در حال حاضر بسته است.